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    A longitudinal genetically informed analysis of parental negativity and children’s negative emotionality in middle childhood.
    Vertsberger, Dana ; Saudino, Kimberly J. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-11-01), Heft 11, S. 2403-2416
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Genetic and environmental influences on internalizing psychopathology across age and pubertal development.
    Patterson, Megan W. ; Mann, Frank D. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-10-01), Heft 10, S. 1928-1939
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Genetic and environmental contributions to co-occurring ADHD and emotional problems in school-aged children.
    Gustavson, Kristin ; Torvik, Fartein A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-08-01), Heft 8, S. 1359-1371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Motor impulsivity during childhood and adolescence: A longitudinal biometric analysis of the go/no-go task in 9- to 18-year-old twins.
    Bezdjian, Serena ; Tuvblad, Catherine ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 50 (2014-11-01), Heft 11, S. 2549-2557
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The genetic architecture of oral language, reading fluency, and reading comprehension: A twin study from 7 to 16 years.
    Tosto, Maria G. ; Hayiou-Thomas, Marianna E. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 53 (2017-06-01), Heft 6, S. 1115-1129
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Genetic and Environmental Influences on Mothering of Adolescents: A Comparison of Two Samples.
    Neiderhiser, Jenae M. ; Reiss, David ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 40 (2004-05-01), Heft 3, S. 335-351
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The longitudinal relationship between life events and loneliness in adolescence: A twin study.
    Skaug, Eirunn ; Czajkowski, Nikolai O. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-05-01), Heft 5, S. 966-977
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Parenting and prenatal risk as moderators of genetic influences on conduct problems during middle childhood.
    Marceau, Kristine ; Rolan, Emily ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 55 (2019-06-01), Heft 6, S. 1164-1181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Genetic moderation of stability in attachment security from early childhood to age 18 years: A replication study.
    Raby, K. Lee ; Roisman, Glenn I. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 51 (2015-11-01), Heft 11, S. 1645-1649
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Cumulative socioeconomic status risk, allostatic load, and adjustment: A prospective latent profile analysis with contextual and genetic protective factors.
    Brody, Gene H. ; Yu, Tianyi ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 49 (2013-05-01), Heft 5, S. 913-927
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Do other people's plights matter? A genetically informed twin study of the role of social context in the link between peer victimization and children's aggression and depression symptoms.
    Brendgen, Mara ; Vitaro, Frank ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 49 (2013-02-01), Heft 2, S. 327-340
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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