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    Analysis of the Impact of SB 1720 on Gateway Math Courses
    Conic, Frank
    In: ProQuest LLC, 2021, S. 167
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Predicting Dual Enrollment Course Completion among Males in Virginia: A Quantitative Correlational Study with an Ordinal Logistic Regression Analysis
    Oliver, Jennifer L.
    In: ProQuest LLC, 2023, S. 157
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Variables That Affect Success in Doctor of Physical Therapy Students Granted Early Assurance
    Sara Marie Deprey
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 102
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Examining Usability and Cognitive Load in Health Policy Curriculum: A Convergent Mixed Methods Study of Pre-Licensure Nursing Students' Perceptions of Open Educational Textbooks and Affordable Digital Textbooks
    Kimberly Ann Cleveland
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 87
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Comparing College Readiness between Classical and Non-Classical Education Secondary School Students
    Gonzalez, Gary Humberto
    In: ProQuest LLC, 2022, S. 257
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Scaling Undergraduate Scientific Writing via Prominent Feature Analysis
    Gallo, Katarzyna Zaruska
    In: ProQuest LLC, 2018, S. 150
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    Exploring the Efficacy of Online American Sign Language Instruction
    Radford, Curt L.
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 106
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of Web-Based Homework for Developmental Mathematics Students at a New England Community College
    Douglass, Robert Hurey
    In: ProQuest LLC, 2011, S. 141
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
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    The Role of Relationship Marketing and SOAR in University Recruiting and Retention
    Lange, Tyana
    In: ProQuest LLC, 2016, S. 156
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    A Case Study Exploring Whether Undergraduate GPA Is Predictive of First-Time Score on the School Leaders Licensure Assessment Examination for Nontraditional Graduate Students
    Swatek, Patricia L.
    In: ProQuest LLC, 2014, S. 122
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Online Education: Perceptions of Faculty and Administrators at Three Different Types of Institutions of Higher Education
    Abraham, Sneha Elizabeth
    In: ProQuest LLC, 2014, S. 176
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    An Investigation of the Relationship between a Computer-Based Method and Academic Performance
    Stayner, Mindy L.
    In: ProQuest LLC, 2014, S. 143
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The Effectiveness of Using a Student Response System on Baccalaureate Nursing Student Dominant Learning Approach
    Rebeschi, Lisa M.
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 156
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Multicultural Competence in Medical Education: Exploring the Extent That Racial Identity, Multicultural Education, and Multicultural Experiences Are Associated with Levels of Multicultural Competence among Third Year Medical Students
    Sigeti, Ronald Joseph Michael
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 210
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Predictive Validity of the Developmental Indicator for the Assessment of Learning-Third Edition
    Hirschl, Rebecca C.
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 68
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Sexual Health Issues Related to College Students and the Use of on Campus Health Clinics for Treatment and Prevention of Sexually Transmitted Infections
    Gilbreath, Carla
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 101
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    An Exploratory Analysis of the Dimensionality of the Mechanisms That Drive Private Giving among Alumni Association Member Donors and Non-Member Donors
    Metcalf, Paul
    In: ProQuest LLC, 2013, S. 105
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Student Success in Face-to-Face and Online Sections of Biology Courses at a Community College in East Tennessee
    Garman, Deanna Essington
    In: ProQuest LLC, 2012, S. 96
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    College Students' Perceptions of the Impact of Developmental Courses on Their Academic Performance and Persistence
    Green, Lucille A.
    In: ProQuest LLC, 2010, S. 132
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Effects of Mayfield's Four Questions (M4Q) on Nursing Students' Self-Efficacy and Multiple-Choice Test Scores
    Mayfield, Linda Riggs
    In: ProQuest LLC, 2010, S. 155
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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