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    Effectiveness of virtual teaching programme regarding palliative care on knowledge, self-efficacy and attitude of Nursing Personnel in North India.
    Guleria, Alka ; Rai, Kanika ; et al.
    In: Investigacion & Educacion en Enfermeria, Jg. 42 (2024), Heft 1, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Moving pain management programmes into the digital age: development and evaluation of an online PMP for people with chronic pain.
    Herron, Katie ; Bradshaw, Alison ; et al.
    In: Frontiers in Pain Research, 2024-04-18, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Effects of responsive breastfeeding intervention on breastfeeding and infant growth in China: A randomised controlled trial.
    Zhao, Shuliang ; Jiang, Huimin ; et al.
    In: Maternal & Child Nutrition, Jg. 20 (2024-07-01), Heft 3, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Remote delivery of self-management education workshops for adults with chronic pain, 2020–2021.
    Brunner, Wendy M ; Pullyblank, Kristin ; et al.
    In: Chronic Illness, Jg. 20 (2024-06-01), Heft 2, S. 360-368
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Effect of Family Nursing Conversations as an Add-on to Multidisciplinary Treatment in Patients with Chronic Non-Cancer Pain: A Quasi-Experimental Trial.
    Rønne, Pernille Friis ; Esbensen, Bente Appel ; et al.
    In: SAGE Open Nursing, 2024-05-22, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    اثر بخشی درمان مبتنی بر اسکیماتراپی بر پریشانی روان شناختی خودکارآمدی ناباروری و کیفیت زندگی زنان نابارور. (Persian)
    ليلا معظمی گودرز ; مژگان سپاه منصور ; et al.
    In: Razi Journal of Medical Sciences, Jg. 30 (2023-06-01), Heft 4, S. 171-181
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Enhancing Skills, Mood, and Performance in Overweight Handball Players: Exploring Individual vs. Collective Verbal Encouragement Strategies.
    Sahli, Faten ; Bouzouraa, Mohamed Mansour ; et al.
    In: Children, Jg. 11 (2024-04-01), Heft 4, S. 432-444
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Reducing Menopausal Symptoms With Mindfulness-Based Meditation.
    Winges Conflitti, Barbara ; Hoffman, Sarah J. ; et al.
    In: Holistic Nursing Practice, Jg. 38 (2024-03-01), Heft 2, S. 93-101
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Effectiveness of Narrative Therapy on the Psychological Capital of Mothers of Children With Intellectual and Developmental Disability.
    Karimi, Mohammad ; Barabadi, Hossein-Ahmed ; et al.
    In: Iranian Rehabilitation Journal, Jg. 21 (2023-12-01), Heft 4, S. 721-729
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The effects of empathic communication skills training on nurse practitioner students.
    Beckstrom, Kimberly M. ; Farrow, Stacy L.
    In: Journal of the American Association of Nurse Practitioners, Jg. 36 (2024-05-01), Heft 5, S. 286-290
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The effectiveness of an online short-format Recovery College model: a co-learning model to support mental health.
    Briand, Catherine ; Giguère, Charles-Édouard ; et al.
    In: International Journal of Mental Health Systems, Jg. 18 (2024-05-03), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Empowering Midwifery Students: Educational Intervention Based on Group Counseling for Clinical Stress Management.
    Sorkhani, Tayebeh Mokhtari ; Nezhad, Haniyeh Khademi ; et al.
    In: Shiraz E Medical Journal, Jg. 25 (2024-05-01), Heft 5, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Effectiveness of a Health Belief Model-Based Education Program on Self-Efficacy and Preparedness for Infectious Disasters in Rural Populations.
    Khaira, Nuswatul ; Faisal, T. Iskandar ; et al.
    In: Creative Nursing, Jg. 30 (2024-05-01), Heft 2, S. 165-172
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Increased Confidence and Deeper Understanding of Fatigue Following Participation in Fatigue Education and Management Education in Systemic Sclerosis: A Mixed Methods Evaluation of a Virtual Intervention.
    Poole, Janet L. ; Carandang, Kristine ; et al.
    In: ACR Open Rheumatology, Jg. 6 (2024-05-01), Heft 5, S. 266-275
    Online academicJournal
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    Effects of self-care intervention using a mobile instant messenger on hemodialysis patient’s knowledge, self-efficacy, self-care behavior and physiological index.
    Yu Kyung Shin ; Mi Young Kim
    In: Journal of Korean Biological Nursing Science, Jg. 26 (2024-05-01), Heft 2, S. 123-135
    academicJournal
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    Economic Empowerment, HIV Risk Behavior, and Mental Health Among School-Going Adolescent Girls in Uganda: Longitudinal Cluster-Randomized Controlled Trial, 2017‒2022.
    Ssewamala, Fred M. ; Brathwaite, Rachel ; et al.
    In: American Journal of Public Health, Jg. 113 (2023-03-01), Heft 3, S. 306-315
    Online academicJournal
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    Exploratory study of an ally training program for mental health support.
    Wendeln, Beatrice Meda ; Sheehan, Lindsay
    In: Journal of Public Mental Health, Jg. 22 (2023-10-01), Heft 4, S. 186-193
    academicJournal
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    Effect of enhanced nutrition services with community‐based nutrition services on the diet quality of young children in Ethiopia.
    Tessema, Masresha ; Hussien, Shimelis ; et al.
    In: Maternal & Child Nutrition, Jg. 19 (2023-10-01), Heft 4, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Impact of e-learning and role play-based training on psychology students' communication skills: a feasibility study.
    Goosse, Manon ; Kreusch, Fanny ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 287-297
    academicJournal
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    "Being an informal caregiver – strengthening resources": mixed methods evaluation of a psychoeducational intervention supporting informal caregivers in palliative care.
    Theißen, Tabea ; Ullrich, Anneke ; et al.
    In: BMC Palliative Care, Jg. 23 (2024-04-11), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
    Zugriff:
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