Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
28 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

28 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Fostering Critical Consciousness: Critical Service Learning and Intersectional Reflexivity in the First-Year Classroom
    Zane Austin Willard
    In: Communication Teacher, Jg. 38 (2024), Heft 1, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Problem-Based Service-Learning Project in an Intercultural Communication Course: Collaboration with a Nonprofit Refugee Resettlement Agency
    Shearman, Sachiyo M.
    In: Communication Teacher, Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 48-56
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    'Backstage' Service Learning: Using Interdisciplinary Collaboration to Provide Service-Learning Experiences to Large and/or Underfunded Communication Courses
    du Plessis, Rentia ; Breshears, Diana
    In: Communication Teacher, Jg. 37 (2023), Heft 4, S. 327-333
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Micro, Meso, and Macro: A Multilevel Approach to Civic Engagement in the Communication Classroom
    Lucas, Melissa A. ; Anderson, Lindsey B. ; et al.
    In: Communication Teacher, Jg. 36 (2022), Heft 4, S. 330-344
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Examining Intercultural Transition and History through Service Learning
    Hoops, Joshua F.
    In: Communication Teacher, Jg. 36 (2022), Heft 1, S. 47-53
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Student Transformation through Service Learning in Inner-City Contexts: An Assessment of Student Experience in the Service-Learning Course Inner-City Families
    Kelley, Douglas L. ; Shore, Chelsea
    In: Communication Teacher, Jg. 36 (2022), Heft 1, S. 67-82
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    A Service-Learning and Integrative-Learning Model for Media Advocacy on Behalf of Nonprofit Organizations
    Kahlenberg, Susan G. ; Shanker, Adrian
    In: Communication Teacher, Jg. 35 (2021), Heft 2, S. 142-148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Extending Understanding of Service-Learning Projects: Implementing Place-Based Branding for Capstone Courses
    Fraustino, Julia Daisy ; Pressgrove, Geah ; et al.
    In: Communication Teacher, Jg. 33 (2019), Heft 1, S. 45-62
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Critical Communication Pedagogy and Service Learning in a Mixed-Method Communication Research Course
    Rudick, C. Kyle ; Golsan, Kathryn B. ; et al.
    In: Communication Teacher, Jg. 32 (2018), Heft 1, S. 54-60
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Making a Difference: A Community-Based Campaign That Promotes Diversity and Inclusion
    Hanasono, Lisa K.
    In: Communication Teacher, Jg. 31 (2017), Heft 1, S. 27-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Student Voice in a Campus Civic Engagement Program: A Description and Assessment
    Justus, Z. S. ; Weber, Lori ; et al.
    In: Communication Teacher, Jg. 30 (2016), Heft 2, S. 106-119
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Food as Social Justice: Critical Ethnography as a Lens for Communication Activism
    Louis, Ross
    In: Communication Teacher, Jg. 30 (2016), Heft 2, S. 87-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Global Health and Social Media: Using Instagram and Twitter in an Open Online Class for Global Service-Learning Projects
    Messner, Marcus ; Medina-Messner, Vivian ; et al.
    In: Communication Teacher, Jg. 30 (2016), Heft 4, S. 185-189
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Teaching Intercultural Communication through Service-Learning
    Blithe, Sarah Jane
    In: Communication Teacher, Jg. 30 (2016), Heft 3, S. 165-171
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Service-Learning in Crisis Communication Education: Revisiting Coombs' Objectives for the Crisis Communication Course
    Maresh-Fuehrer, Michelle M.
    In: Communication Teacher, Jg. 29 (2015), Heft 3, S. 173-190
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Using Critical Communication Pedagogy to Teach Public Speaking
    De La Mare, Danielle M.
    In: Communication Teacher, Jg. 28 (2014), Heft 3, S. 196-202
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    A Little Bit Can Go a Long Way: An Examination of Required Service in the Basic Communication Course
    McIntyre, Kristen A. ; Sellnow, Deanna D.
    In: Communication Teacher, Jg. 28 (2014), Heft 1, S. 57-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Community Partners' Assessment of Service Learning in an Interpersonal and Small Group Communication Course
    Steimel, Sarah J.
    In: Communication Teacher, Jg. 27 (2013), Heft 4, S. 241-255
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Assessing the Merits of International Service-Learning in Developing Professionalism in Mass Communication
    Motley, Phillip ; Sturgill, Amanda
    In: Communication Teacher, Jg. 27 (2013), Heft 3, S. 172-189
    report
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Teaching Communication Ethics and Diversity: Using Technology and Community Engagement to Enhance Learning
    Swenson-Lepper, Tammy
    In: Communication Teacher, Jg. 26 (2012), Heft 4, S. 228-235
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -