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    Degrees Conferred by Connecticut Institutions of Higher Education Highlights, 2007-08. Report
    Connecticut Department of Higher Education
    In: Connecticut Department of Higher Education (NJ1), 2009-02-01, S. 26
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
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    Peer violence perpetration and victimization: Prevalence, associated factors and pathways among 1752 sixth grade boys and girls in schools in Pakistan.
    Karmaliani, Rozina ; Mcfarlane, Judith ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-08-17), Heft 8, S. 1-16
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Suture length to wound length ratio in 175 small animal abdominal midline closures.
    Winter, Verena ; Degasperi, Brigitte ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-05-20), Heft 5, S. 1-15
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Wages and employment security following a major disaster: A 17-year population-based longitudinal comparative study.
    van der Velden, Peter G. ; Muffels, Ruud J. A. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-03-29), Heft 3, S. 1-22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Relationships between intensity, duration, cumulative dose, and timing of smoking with age at menopause: A pooled analysis of individual data from 17 observational studies.
    Zhu, Dongshan ; Chung, Hsin-Fang ; et al.
    In: PLoS Medicine, Jg. 15 (2018-11-27), Heft 11, S. 1-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Special Collections in Libraries in the United States. Bulletin, 1912, No. 23. Whole Number 495
    Department of the Interior, United States Bureau of Education (ED) ; Johnston, W. Dawson ; et al.
    In: United States Bureau of Education, Department of the Interior, 1912, S. 140
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
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    Strategies for resolving value dilemmas.
    Tymchuk, AJ
    In: The American behavioral scientist, Jg. 26 (1982-11-01), Heft 2, S. 159-75
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Leukocyte Telomere Length in Relation to 17 Biomarkers of Cardiovascular Disease Risk: A Cross-Sectional Study of US Adults.
    Rehkopf, David H. ; Needham, Belinda L. ; et al.
    In: PLoS Medicine, Jg. 13 (2016-11-29), Heft 11, S. 1-24
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Guide to the Writings of Pioneer Latinamericanists of the United States.
    Sable, Martin H.
    In: Behavioral & Social Sciences Librarian, Jg. 7 (1988), Heft 1-2, S. 1-19
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    FROM INDIVIDUALITY TO CHARACTER: THE HERBARTIAN SOCIOLOGY APPLIED TO EDUCATION.
    Blyth, Alan
    In: British Journal of Educational Studies, Jg. 29 (1981-02-01), Heft 1, S. 69-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Obesity measured as percent body fat, relationship with body mass index, and percentile curves for Mexican pediatric population.
    Costa-Urrutia, Paula ; Vizuet-Gámez, Alejandra ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-02-25), Heft 2, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Normative data for handgrip strength in children and adolescents in the Maule Region, Chile: Evaluation based on chronological and biological age.
    Gómez-Campos, Rossana ; Andruske, Cynthia Lee ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-08-09), Heft 8, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Public Policy and the Role of the Social Sciences in COVID-19 Responses in the Philippines: A Case Study of the University of the Philippines Center for Integrative and Development Studies.
    Encarnacion Tadem, Teresa S.
    In: SOJOURN: Journal of Social Issues in Southeast Asia, Jg. 38 (2023-11-01), Heft 3, S. 386-408
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    THE POSITIVIST MOVEMENT AND THE DEVELOPMENT OF ENGLISH SOCIOLOGY.
    Farmer, Mary E.
    In: Sociological Review, Jg. 15 (1967-03-01), Heft 1, S. 5-20
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Friendships and Family Support Reduce Subsequent Depressive Symptoms in At-Risk Adolescents.
    van Harmelen, Anne-Laura ; Gibson, Jenny L. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-05-04), Heft 5, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The impact of height-adjustable desks and prompts to break-up classroom sitting on adolescents' energy expenditure, adiposity markers and perceived musculoskeletal discomfort.
    Contardo Ayala, Ana María ; Sudholz, Bronwyn ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-09-20), Heft 9, S. 1-12
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Patterns of Sexual Behavior in Lowland Thai Youth and Ethnic Minorities Attending High School in Rural Chiang Mai, Thailand.
    Aurpibul, Linda ; Tangmunkongvorakul, Arunrat ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-12-01), Heft 12, S. 1-18
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Using functional data analysis to understand daily activity levels and patterns in primary school-aged children: Cross-sectional analysis of a UK-wide study.
    Sera, Francesco ; Griffiths, Lucy J. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-11-08), Heft 11, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Dietary Intake among Adolescents in a Middle-Income Country: An Outcome from the Malaysian Health and Adolescents Longitudinal Research Team Study (the MyHeARTs Study).
    Abdul Majid, Hazreen ; Ramli, Liyana ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-05-17), Heft 5, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Multiple PDE5Is use as a marker of decreased overall men’s health: A real-life study.
    Oreggia, Davide ; Ventimiglia, Eugenio ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-08-10), Heft 8, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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