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    State Education Agency Policy for Artificial Intelligence: Getting Started
    Region 17 Comprehensive Center
    In: Region 17 Comprehensive Center, 2024, S. 3
    report
    Wie komme ich dran?
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    Don't Just Give. Solve. The Boston Foundation Embraces Innovation and Constant Learning in Pursuit of Educational Equity. Principles for Effective Education Grantmaking. Case Study No. 17
    Grantmakers for Education ; Jenkins, Lynn
    In: Grantmakers for Education, 2017-09-01, S. 36
    report
    Wie komme ich dran?
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    Policy Analysis for Mapping the Discourse of Inclusion in Higher Education System in Kosovo
    Zabeli, Naser ; Kaçaniku, Fjolla
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 19 (2021-09-01), Heft 2, S. 452-483
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Future Education: Learning the Future. Scenarios and Strategies in Europe. CEDEFOP Reference Series.
    European Centre for the Development of Vocational Training, Thessaloniki (Greece). ; van Wieringen, Fons ; et al.
    2003
    report
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Improving the Performance of High School Students: Focusing on Connections and Transitions Taking Place in Minnesota.
    Crist, Cynthia ; Jacquart, Mary ; et al.
    2002
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    Secondary Schools and the Transition To Work in Latin America and the Caribbean. Sustainable Development Department Technical Papers Series.
    Inter-American Development Bank, Washington, DC. ; Castro, Claudio de Moura ; et al.
    2000
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Educational Policies and Globalization: Elements for Some Criticism on the International Organizations' Proposals for Latin America and the Caribbean Islands Countries
    Filho, Domingos Leite Lima
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 7 (2009-11-01), Heft 2, S. 279-309
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Structure, Agency and Cultural Capital as Control over Knowledge Production in Policy Formation: Mozambique's Education Sector Strategic Plan
    Errante, Antoinette
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 7 (2009-06-01), Heft 1, S. 131-168
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Constructing Internationalisation in Flagship Universities from the Policy-Maker's Perspective
    Gao, Yuan
    In: Higher Education: The International Journal of Higher Education Research, Jg. 70 (2015-09-01), Heft 3, S. 359-373
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Toward a Common Destiny. Improving Race and Ethnic Relations in America.
    Hawley, Willis D., ; Jackson, Anthony W.
    1995
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Impact of R&D on VET Decision Making: A Range of Case Studies.
    National Centre for Vocational Education Research, Leabrook (Australia). ; Monash Univ., Clayton, Victoria (Australia). Centre for the Economics of Education and Training. ; et al.
    1999
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Action Concepts for Strengthening the Community College Organizational Structure.
    DeMarte, Daniel
    1996
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Taking Root: Lessons Learned for Sustaining the College- and Career-Ready Agenda
    Achieve, Inc.
    In: Achieve, Inc, 2009-09-01, S. 24
    report
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    CSWE Annual Report, 2017-2018
    Council on Social Work Education (CSWE)
    In: Council on Social Work Education, 2018, S. 27
    Online report
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Aligning High School Graduation Requirements with the Real World: A Road Map for States. Policy Brief
    Achieve, Inc., Washington, DC.
    In: Achieve, Inc, 2007-12-01, S. 33
    Online Elektronische Ressource
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Integrating Youth Voice in Service-Learning. Learning in Deed Issue Paper.
    Education Commission of the States, Denver, CO. ; Fredericks, Linda ; et al.
    2001
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Opportunity Knocks: Training the Commonwealth's Workers for the New Economy.
    Donahue, John D. ; Lynch, Lisa M. ; et al.
    2000
    report
    Wie komme ich dran?

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