Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
83 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

83 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    A Person-Centered Approach to Capture Health Disparities and Multidimensional Impact of COVID-Related Stressors.
    Luk, Jeremy W. ; Stangl, Bethany L. ; et al.
    In: American Psychologist, Jg. 78 (2023-04-01), Heft 3, S. 321-332
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Triangulating on Developmental Models With a Combination of Experimental and Nonexperimental Estimates.
    Wan, Sirui ; Brick, Timothy R. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-02-01), Heft 2, S. 216-228
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Positive Family Relationships Across 30 Years: Predicting Adult Health and Happiness.
    Ramos, Michelle C. ; Cheng, Chia-Hsin Emily ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 36 (2022-10-01), Heft 7, S. 1216-1228
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Maternal Education Prospectively Predicts Child Neurocognitive Function: An Environmental Influences on Child Health Outcomes Study.
    Morales, Santiago ; Bowers, Maureen E. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-06-01), Heft 6, S. 1028-1040
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Improving Second-Grade Reading Comprehension Through a Sustained Content Literacy Intervention: A Mixed-Methods Study Examining the Mediating Role of Domain-Specific Vocabulary.
    Mosher, Douglas M. ; Burkhauser, Mary A. ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 116 (2024-05-01), Heft 4, S. 550-568
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    A 5-Year Longitudinal Structural Equation Model of Social Isolation and Probable Major Depression Among Participants With Spinal Cord Injury.
    Li, Chao ; Newman, Susan ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, Jg. 69 (2024-05-01), Heft 2, S. 145-152
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    On Their Own: Business Profitability and Job Satisfaction Among Self-Employed With Chronic Health Conditions.
    Sowan, Wafaa ; Yagil, Dana ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, Jg. 69 (2024-05-01), Heft 2, S. 110-117
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Longitudinal Relationship Between Life Events and Loneliness in Adolescence: A Twin Study.
    Skaug, Eirunn ; Czajkowski, Nikolai O. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-05-01), Heft 5, S. 966-977
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Longitudinal Patterns of Adversity From Childhood to Adolescence: Examining Associations With Mental Health Through Emerging Adulthood Using a Random-Intercept Latent Transition Analysis.
    Raghunathan, Radhika S. ; Johnson, Sara B. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-05-01), Heft 5, S. 840-857
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mindreading Measures Misread? A Multimethod Investigation Into the Validity of Self-Report and Task-Based Approaches.
    Wendt, Leon P. ; Zimmermann, Johannes ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 36 (2024-05-01), Heft 5, S. 365-378
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How Perceived Polarization Predicts Attitude Moralization (and Vice Versa): A Four-Wave Longitudinal Study During the 2020 U.S. Election.
    D'Amore, Chantal ; van Zomeren, Martijn ; et al.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 126 (2024-04-01), Heft 4, S. 624-642
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Need for Relatedness in College Engineering: A Self-Determination Lens on Academic Help Seeking.
    Oh, Hyejeong ; Patrick, Helen ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 116 (2024-04-01), Heft 3, S. 426-447
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The effects of discrimination and psychological distress on U.S. Latino/a young adults' relational uncertainty and relationship instability.
    Ogan, Matthew A. ; Monk, J. Kale ; et al.
    In: Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Jg. 30 (2024-04-01), Heft 2, S. 296-308
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Effects of Sexual and Gender Minority Stress on Depressive Symptoms Among Adolescents of Color in the United States.
    Ching, Terence H. W. ; Finkelstein-Fox, Lucy ; et al.
    In: Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Jg. 30 (2024-04-01), Heft 2, S. 309-318
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Role of Anti-Asian Racism for Subjective Well-Being Among People of Asian Origin in Germany.
    Scholaske, Laura
    In: Cultural Diversity & Ethnic Minority Psychology, Jg. 30 (2024-04-01), Heft 2, S. 247-259
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Examining Timing Effects in the Intergenerational Transmission of Anxiety and Depressive Symptoms: A Genetically Informed Study.
    Chen, Tong ; Liu, Chang ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-04-01), Heft 4, S. 747-763
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Role of Loneliness and Social Isolation in Mediating the Relationship Between Childhood Maltreatment and Schizophrenia: A Genetically Informed Approach.
    Zavitsanou, Georgia ; Waldren, Lucy H. ; et al.
    In: Journal of Psychopathology & Clinical Science, Jg. 133 (2024-07-01), Heft 5, S. 392-402
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Evidence for Strong Genetic Correlations Among Internalizing Psychopathology and Related Self-Reported Measures Using Both Genomic and Twin/Adoptive Approaches.
    Gustavson, Daniel E. ; Stern, Elisa F. ; et al.
    In: Journal of Psychopathology & Clinical Science, Jg. 133 (2024-07-01), Heft 5, S. 347-357
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Psychological Needs in Parents and Clinically Referred Adolescents: An Integrative Model via Parenting and Parental Mindfulness.
    Rodríguez-Meirinhos, Ana ; Antolín-Suárez, Lucía ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 35 (2021-10-01), Heft 7, S. 906-915
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Power of Knowledge: How Mental Health Literacy Can Overcome Barriers to Seeking Help.
    Lien, Yin-Ju ; Chen, Ling ; et al.
    In: American Journal of Orthopsychiatry, Jg. 94 (2024-03-01), Heft 2, S. 127-147
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -