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    Adicción al uso del teléfono móvil inteligente en estudiantes de enfermería. (Spanish)
    González-Vázquez, Annel ; Hernández-Valles, Jonathan Hermayn ; et al.
    In: Revista de Enfermagem Referência, Jg. 6 (2024), Heft 3, S. 1-7
    academicJournal
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    El consumo de drogas en estudiantes de México: tendencias y magnitud del problema. (Spanish)
    Villatoro Velázquez, Jorge Ameth ; Medina-Mora Icaza, Ma Elena ; et al.
    In: Salud Mental, Jg. 39 (2016-07-01), Heft 4, S. 193-203
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Rendimiento académico y clima escolar en bachillerato. (Spanish)
    Pérez Pulido, Ignacio ; Torres Aceves, Alondra ; et al.
    In: Journal Educational Innovation / Revista Innovación Educativa, Jg. 21 (2021-05-01), Heft 86, S. 11-25
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Influencia del género en el uso de redes sociales por el alumnado y profesorado. (Spanish)
    Valencia-ortiz, Rubicelia ; Cabero Almenara, Julio ; et al.
    In: Campus Virtuales, Jg. 9 (2020-03-01), Heft 1, S. 29-39
    academicJournal
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    Análisis de las propiedades psicométricas de la versión mexicana de la Dieting Self-Efficacy Scale (DIET-SE).
    Román Martínez-Alvarado, Julio ; Aguiar Palacios, Luis Horacio ; et al.
    In: Nutrición Hospitalaria, Jg. 36 (2019-05-01), Heft 3, S. 723-728
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    RELACIÓN ENTRE LA ANSIEDAD Y LA MOTIVACIÓN EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN MÉXICO. (Spanish)
    Morales Escobar, Andrés Guadalupe ; Peralta Hernández, Jesús
    In: Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Jg. 27 (2024-03-01), Heft 1, S. 19-42
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Expectativas laborales y empleabilidad en enfermería y psicología. (Spanish)
    Paz-Rodríguez, Francisco ; Betanzos-Díaz, Norma ; et al.
    In: Aquichan, Jg. 14 (2014-03-01), Heft 1, S. 67-78
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    SOLEDAD Y CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. (Spanish)
    Yovani Telumbre-Terrero, Juan ; Mendoza Catalán, Geu ; et al.
    In: Health & Addictions / Salud y Drogas, Jg. 22 (2022-07-01), Heft 2, S. 176-185
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Los jóvenes universitarios y su apreciación sobre algunos elementos que miden la calidad en la educación superior. (Spanish)
    Hernández-Herrera, Claudia Alejandra
    In: Revista CienciaUAT, Jg. 14 (2019-07-01), Heft 1, S. 102-120
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    EFECTOS DE LA ANSIEDAD EN LAS DIMENSIONES DE LA SALUD RELACIONADAS CON EL CORONAVIRUS. (Spanish)
    Cedillo Ildefonso, Benita ; Meléndez Valenzuela, Susana
    In: Revista Electrónica de Psicología Iztacala, Jg. 26 (2023-09-01), Heft 3, S. 786-800
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Asociación entre calidad y cantidad de sueño con índice de masa corporal en adolescentes universitarios: Estudio transversal. (Spanish)
    del Ángel Pérez, Beatriz ; Lara Pérez, Ricardo ; et al.
    In: Revista Cuidarte, Jg. 14 (2023-09-01), Heft 3, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Actitudes hacia la homoparentalidad: Validación psicométrica de dos escalas en una muestra de estudiantes mexicanos.
    Barragán-Pérez, Virginia ; Berenzon-Gorn, Shoshana ; et al.
    In: MedUNAB, Jg. 19 (2016-08-01), Heft 2, S. 85-94
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Confiabilidad y validez de la escala de depresión CES-D en un censo de estudiantes de nivel medio superior y superior, en la Ciudad de México.
    González-Forteza, Catalina ; Torres, Cuauhtémoc Solís ; et al.
    In: Salud Mental, Jg. 34 (2011), Heft 1, S. 53-59
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    APLICACIÓN MÓVIL PARA ESTIMAR EL PORCENTAJE DE DESERCIÓN ESCOLAR USANDO MINERÍA DE DATOS. (Spanish)
    RUIZ LEDESMA, ELENA FABIOLA ; CHAVARRÍA BÁEZ, LORENA ; et al.
    In: EDU REVIEW: International Education & Learning Review / Revista Internacional de Educación & Aprendizaje, Jg. 11 (2023-04-01), Heft 2, S. 125-139
    academicJournal
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    Percepción de la simulación clínica como experiencia de aprendizaje en estudiantes de Licenciatura en Enfermería. (Spanish)
    Garza-Hernández, Rosalinda ; Meléndez-Méndez, María Concepción ; et al.
    In: Investigacion en Enfermeria: Imagen y Desarrollo, Jg. 25 (2023), S. 1-9
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    VARIABLES TIC VINCULADAS A LA GENERACIÓN DE NUEVOS ESCENARIOS DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. APORTES DE LAS CURVAS ROC PARA EL ANÁLISIS DE DIFERENCIAS. (Spanish)
    Muñoz-Repiso, Ana García-Valcárcel ; Tejedor, Francisco Javier Tejedor
    In: Educación XX1, 2011, Heft 14, S. 43-78
    academicJournal
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    EXPECTATIVAS RELACIONADAS CON EL ALCOHOL EN LA PREDICCIÓN DEL ABUSO EN EL CONSUMO EN JÓVENES. (Spanish)
    Mora-Ríos, Jazmín ; Natera, Guillermina ; et al.
    In: Salud Mental, Jg. 28 (2005-04-01), Heft 2, S. 82-90
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Adicción a redes sociales en estudiantes de Educación Media Superior en el contexto de emergencia por COVID-19 en México. (Spanish)
    Reynoso González, Oscar Ulises
    In: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, Jg. 10 (2022-09-01), Heft 1, S. 1-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México.
    Pelcastre Villafuerte, Leticia ; Gómez Serrato, Alma Rosa ; et al.
    In: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Jg. 12 (2015-07-01), Heft 3, S. 475-490
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    SATISFACCIÓN Y PERCEPCIÓN DE MEJORAS DE LAS Y LOS GRADUADOS DEL MODELO MEXICANO DE FORMACIÓN DUAL.
    HERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, JIMENA ; MARSÁN, ERICK
    In: Revista Mexicana de Investigación Educativa, Jg. 29 (2024-04-01), Heft 101, S. 333-364
    academicJournal
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