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    " That Conversation within the Conversation ": A Mixed Methods Study of Skin Tone and Black Parents' Racial Socialization.
    Lloyd, Dalhia D.
    In: Journal of Family Issues, Jg. 45 (2024-06-01), Heft 6, S. 1583-1606
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Knowledge, Attitudes, and Practices of Bedside Nurses regarding Antimicrobial Stewardship in China: An Explanatory Sequential Mixed Methods Study.
    Zhao, Wenting ; Xu, Yufei ; et al.
    In: Journal of Nursing Management, 2023-11-22, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Acceptability and feasibility of home-based hypertension and physical activity screening by community health workers in an under-resourced community in South Africa.
    Stoutenberg, Mark ; Crouch, Simone H. ; et al.
    In: Journal of Public Health (09431853), Jg. 32 (2024-06-01), Heft 6, S. 1011-1022
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Identifying Opportunities for Early Detection of Cerebral Palsy.
    Hornby, Brittany ; Paleg, Ginny S. ; et al.
    In: Children, Jg. 11 (2024-05-01), Heft 5, S. 515-531
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The environmental awareness of nurses as environmentally sustainable health care leaders: a mixed method analysis.
    Luque-Alcaraz, Olga María ; Aparicio-Martínez, Pilar ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-04-03), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    UK survey on experiences of men with non-cancer-related lymphoedema: part one.
    Cooper-Stanton, Garry ; Gale, Nicola ; et al.
    In: British Journal of Community Nursing, Jg. 29 (2024-04-02), Heft Sup4, S. S27- (5S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Impact of visitation restrictions on the mental health of family caregivers during the COVID-19 pandemic: A mixed methods study.
    Honda, Ayumi ; Liu, Yin ; et al.
    In: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 80 (2024-04-01), Heft 4, S. 1652-1665
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Relationship between Childhood Disability or Developmental Delay and COVID-19 Pandemic Impacts on Families across the Canadian Maritime Provinces.
    Lamptey, De-Lawrence ; McIsaac, Jessie-Lee D. ; et al.
    In: Journal of Child & Family Studies, Jg. 33 (2024-02-01), Heft 2, S. 458-472
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Safety and Academic Outcomes of College Campus-Based Advocacy Services.
    Voth Schrag, Rachel J. ; Baumler, Elizabeth ; et al.
    In: Journal of Interpersonal Violence, Jg. 39 (2024-02-01), Heft 3/4, S. 869-896
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Attitudes regarding a warranty and the expected longevity of dental treatment amongst New Zealand dentists, dental students, and patients: a mixed methods survey.
    Liu, Belinda ; Roessler, David ; et al.
    In: BMC Oral Health, Jg. 24 (2024-01-13), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Effects of personality traits and leadership orientations of Turkish nursing students on their career adaptability: a cross-sectional study.
    Mert-Karadas, Merve ; Terzioglu, Fusun ; et al.
    In: Leadership in Health Services (1751-1879), Jg. 37 (2024), Heft 1, S. 53-68
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Registered Nurses' beliefs about end‐of‐life care: A mixed method study.
    Alshammari, Fares ; Sim, Jenny ; et al.
    In: Nursing Open, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 12, S. 7796-7810
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Contextualizing the experiences of Black pregnant women during the COVID-19 pandemic: 'It's been a lonely ride'.
    Dahl, Alicia A. ; Yada, Farida N. ; et al.
    In: Reproductive Health, Jg. 20 (2023-11-21), Heft 1, S. 1-16
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Test-retest reliability of a measure of perceived activity compensation in primary school children and their parents: a mixed methods study.
    Swelam, Brittany A. ; Salmon, Jo ; et al.
    In: Journal of Sports Sciences, Jg. 40 (2022-11-15), Heft 21, S. 2359-2370
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How WhatsApp is transforming health communication among frontline health workers: a mixed-method study among midwives in India.
    Kadhuluri, Devaganesh ; Hense, Sibasis ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 268-278
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Identifying diversity, equity, and inclusion enhancement opportunities through an online mixed methods library survey.
    Morgan-Daniel, Jane ; Norton, Hannah F. ; et al.
    In: Journal of the Medical Library Association, Jg. 110 (2022-10-01), Heft 4, S. 438-448
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Exploring the usability, user experience and usefulness of a supportive website for people with dementia and carers.
    Zheng, Jacky ; Gresham, Meredith ; et al.
    In: Disability & Rehabilitation: Assistive Technology, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 4, S. 1369-1381
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reaching consensus on the definition of person‐centred handover practices in emergency departments: A modified online Delphi.
    de Lange, Santel ; Heyns, Tanya ; et al.
    In: Journal of Clinical Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), Jg. 33 (2024-05-01), Heft 5, S. 1751-1761
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Perceptions and Experiences of Health and Social Care Utilisation of the UK-Nepali Population.
    Simkhada, Bibha ; Sah, Rajeeb Kumar ; et al.
    In: Journal of Immigrant & Minority Health, Jg. 23 (2021-04-01), Heft 2, S. 298-307
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Older Adults' Experience of the COVID-19 Pandemic: A Mixed-Methods Analysis of Stresses and Joys.
    Whitehead, Brenda R ; Torossian, Emily
    In: Gerontologist, Jg. 61 (2021-02-01), Heft 1, S. 36-47
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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