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    Tengsl fræða og starfs í kennaramenntun: Sjónarhorn nema. (Icelandic)
    Gísladóttir, Berglind ; Björnsdóttir, Amalía ; et al.
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2023, S. 1-18
    academicJournal
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    VETTVANGSNÁM LEIKSKÓLAKENNARANEMA SAMRÁÐ OG SAMSTARF HAGSMUNAAÐILA. (Icelandic)
    MÖRK, SVAVA BJÖRG
    In: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, Jg. 32 (2023), Heft 1/2, S. 1-17
    academicJournal
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    Nýliðun leikskólakennara, fjöldi brautskráðra og bakgrunnur leikskólakennaranema. (Icelandic)
    Björnsdóttir, Amalía ; Jóhannsdóttir, Þuríður Jóna
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2020, S. 1-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hverjir fara í kennaranám og hvers vegna? Viðhorf grunnskólakennaranema og Framhaldsskólanema. (Icelandic)
    JÓNSDÓTTIR, HALLA
    In: Icelandic Journal of Education / Uppeldi og Menntun, Jg. 23 (2014), Heft 1, S. 9-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Stærðfræðikunnátta nema við upphaf kennaranáms. Samanburður áranna 1992 og 2014. (Icelandic)
    Hreinsdóttir, Freyja ; Diego, Friðrik
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2019, S. 1-21
    academicJournal
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    Aðdragandi þemanáms í Kennaraháskóla Íslands: Átakaþáttur í sögu kennaramenntunar 1975-1978. (Icelandic)
    GUTTORMSSON, LOFTUR
    In: Icelandic Journal of Education / Uppeldi og Menntun, Jg. 24 (2015), Heft 1, S. 9-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Inertial constraints to educational change: The case of human rights education in Iceland. (English)
    Gollifer, Sue E.
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2022, S. 1-16
    academicJournal
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    Fyrirkomulag og upplifun nemenda af matssamtali í raunfærnimati í leikskólakennarafræði við Háskóla Íslands. (Icelandic)
    Hreinsdóttir, Anna Magnea ; Sigurðardóttir, Ingibjörg Ósk
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2022, S. 1-19
    academicJournal
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    UM PILTA OG STÚLKUR Í ÍSLENSKA MENNTAKERFINU. (Icelandic)
    GYLFASON, GÍSLI ; ZOEGA, GYLFI
    In: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, Jg. 30 (2021-07-01), Heft 2, S. 135-165
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    „Mér finnst námskeiðið klárlega hafa stutt mig [í kennslunni]" Tengsl fræða og starfs á vettvangi. (Icelandic)
    Jónsdóttir, Lilja M. ; Pálsdóttir, Guðbjörg ; et al.
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2021, Heft 1, S. 1-20
    academicJournal
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    SÉRSNIÐIÐ FRAMHALDSNÁM GRUNNSKÓLAKENNARA: STARFSÞRÓUN FAGSTÉTTAR EÐA PRAKTÍSKT NÁM TIL ALMENNRA KENNSLUSTARFA? (Icelandic)
    ÞÓRÓLFSSON, MEYVANT
    In: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, Jg. 29 (2020), Heft 1, S. 65-85
    academicJournal
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    Staðnemar og fjarnemar í grunnskólakennaranámi við Menntavísindasvið: Bakgrunnur, viðhorf og áhugi á að starfa við kennslu. (Icelandic)
    Jóhannsdóttir, Þuríður Jóna ; Björnsdóttir, Amalía
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, Jg. 17 (2018), S. 1-20
    academicJournal
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    Faggreinakennsla á vettvangi Sjónarmið og viðhorf kennaranema í meistaranámi í grunnskólakennarafræði. (Icelandic)
    Dal, Michael ; Pálsdóttir, Guðbjörg ; et al.
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2017, S. 1-21
    academicJournal
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    Náttúruvísindamenntun á yngri stigum skyldunáms: Viðhorf umsjónarkennara á yngsta stigi og miðstigi grunnskóla til kennslu náttúruvísinda. (Icelandic)
    STEFÁNSDÓTTIR, BRYNJA ; ÞÓRÓLFSSON, MEYVANT
    In: Icelandic Journal of Education / Timarit um Uppeldi og Menntun, Jg. 25 (2016-07-01), Heft 2, S. 239-263
    academicJournal
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    Kynjajafnrétti og kennaramenntun. (Icelandic)
    Guðbjörnsdóttir, Guðný S. ; Þórðardóttir, Þórdís
    In: Netla: Online Journal on Pedagogy & Education, 2016, S. 1-22
    academicJournal
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    Leiðsögn kennaranema - stefnur og straumar. (Icelandic)
    BJARNADÓTTIR, RAGNHILDUR
    In: Icelandic Journal of Education / Uppeldi og Menntun, Jg. 22 (2013-07-01), Heft 2, S. 9-35
    academicJournal
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