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    Impact of Professional Learning Community Practices on Morale of Urban High School Teachers
    Almanzar, Angel
    In: Online Submission, 2014, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Over-the-Counter Data's Impact on Educators' Data Analysis Accuracy
    Rankin, Jenny Grant
    In: Online Submission, 2013-09-01, S. 486
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Increasing Students' Perceptions of Being Valued through the Study of Multicultural Literature and Analysis of Diversity Related Issues in a Regular Level Sophomore English Class
    Goughnour, Martha Jean
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 154
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Increasing Positive Sportsmanship in Elementary Physical Education Using Prosocial Behavior Interventions
    Shulman, Marc D.
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 110
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Increasing Motivation and Engagement in Elementary and Middle School Students through Technology-Supported Learning Environments
    Godzicki, Linda ; Godzicki, Nicole ; et al.
    In: Online Submission, 2013-05-01, S. 144
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Increasing Constructive Behavior of Intermediate Grade Students through the Use of The Response Cost Strategy
    Bauer, Heather ; Burno, Carolyn ; et al.
    In: Online Submission, 2009-05-01, S. 73
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Increasing Elementary and High School Student Motivation through the Use of Extrinsic and Intrinsic Rewards
    Haywood, Joey ; Kuespert, Sarah ; et al.
    In: Online Submission, 2008-12-01, S. 88
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Improving Reading Achievement Through Increased Motivation, Specific Skill Enhancement, and Practice Time for Elementary Students
    Ecklund, Britt K. ; Lamon, Kathryn M.
    In: Online Submission, 2008-12-01, S. 105
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Decreasing Off-Task Behavior through a Dot/Point Reward System and Portfolio Reflection with Second, Fifth, and Sixth Graders
    Butera, Lisa M. ; Giacone, Maria V. ; et al.
    In: Online Submission, 2008-05-08, S. 68
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?

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