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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    ‘I never heard the word methodology’: personal accounts of teacher training in Ireland 1943–1980.
    Walsh, Brendan
    In: History of Education, Jg. 46 (2017-05-01), Heft 3, S. 366-383
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    THE PROGRESSIVE DEVELOPMENT OF J. F. HERBART'S EDUCATIONAL THOUGHT.
    Knox, H. M.
    In: British Journal of Educational Studies, Jg. 23 (1975-10-01), Heft 3, S. 265-275
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Teacher pedagogical constructions: a reconfiguration of pedagogical content knowledge.
    Hashweh, Maher
    In: Teachers & Teaching, Jg. 11 (2005-06-01), Heft 3, S. 273-292
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A review of the English school meal: 'progress or a recipe for disaster'?
    Lalli, Gurpinder Singh
    In: Cambridge Journal of Education, Jg. 51 (2021-10-01), Heft 5, S. 627-639
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    A transformation of racist discourse? Colour-blind racism and biological racism in Dutch secondary schooling (1968–2017).
    Sijpenhof, Maria Luce
    In: Paedagogica Historica, Jg. 56 (2020-02-01), Heft 1/2, S. 51-69
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Controlling the image of the teacher’s body under authoritarianism: the case of Soviet Latvia (1953–1984).
    Kestere, Iveta ; Kalke, Baiba
    In: Paedagogica Historica, Jg. 54 (2018-02-01), Heft 1/2, S. 184-203
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Profession, "performance", and policy: teachers, examinations, and the state in England and Wales, 1846-1862.
    Knudsen, Andrew T.
    In: Paedagogica Historica, Jg. 52 (2016-10-01), Heft 5, S. 507-524
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Educating future citizens in between Mischkultur nationalism and authorities: traces from teachers’ journals.
    Gardin, Matias ; Barbu, Ragnhild ; et al.
    In: History of Education, Jg. 44 (2015-09-01), Heft 5, S. 537-552
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    The Swiss Willensnation at risk: teachers in the cultural gap during the First World War.
    Brühwiler, Ingrid
    In: History of Education, Jg. 44 (2015-03-01), Heft 2, S. 171-186
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Official and popular culture in the schooling process.
    Gabriel, Narciso de
    In: Paedagogica Historica, Jg. 50 (2014-07-01), Heft 4, S. 514-532
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Why did Socrates Deny that he was a Teacher? Locating Socrates among the new educators and the traditional education in Plato’s Apology of Socrates.
    Mintz, Avi I.
    In: Educational Philosophy & Theory, Jg. 46 (2014-07-01), Heft 7, S. 735-747
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The case of ‘payment-by-results’: re-examining the effects of an incentive programme in nineteenth-century English schools.
    Jabbar, Huriya
    In: Journal of Educational Administration & History, Jg. 45 (2013-08-01), Heft 3, S. 220-243
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    “Willing enthusiasts” or “lame ducks”? Issues in teacher professional development policy in England and Wales 1910–1975.
    Robinson, Wendy ; Bryce, Marie
    In: Paedagogica Historica, Jg. 49 (2013-06-01), Heft 3, S. 345-360
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Les directeurs d’écoles ou l’exercice de l’autorité dans les établissements scolaires de Berlin-Est dans les années 1950. (French)
    Droit, Emmanuel
    In: Paedagogica Historica, Jg. 48 (2012-08-01), Heft 4, S. 615-633
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bending the bars of the identity cage: Amy Brown and the development of teacher identity in British Columbia.
    Raptis, Helen
    In: History of Education, Jg. 39 (2010-03-01), Heft 2, S. 199-218
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Black hope, white power: emancipation, reconstruction and the legacy of unequal schooling in the US South, 1861-1880.
    Butchart, RonaldE.
    In: Paedagogica Historica, Jg. 46 (2010-02-01), Heft 1/2, S. 33-50
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The Stories of People's Lives: Thematic Investigations and the Development of a Critical Social Studies.
    Jewett, Sarah
    In: Social Studies, Jg. 98 (2007-07-01), Heft 4, S. 165-171
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Extended Review.
    Soudien, Cram
    In: Journal of Education Policy, Jg. 19 (2004-03-01), Heft 2, S. 229-236
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    When Increasing Stakes Need Not Mean Increasing Standards: The Case of the New York State Global History and Geography Exam.
    Grant, S. G. ; Derme-Insinna, Alison ; et al.
    In: Theory & Research in Social Education, Jg. 30 (2002-10-01), Heft 4, S. 488-515
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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