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    Prehypertension and Hypertension among School Teachers: An Epidemiological Study from South India.
    DevivaraPrasad, M. ; Subramaniyan, P. ; et al.
    In: Medical Journal of Dr. D.Y. Patil Vidyapeeth, Jg. 17 (2024-03-01), Heft 2, S. 349-354
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    E-learning for Undergraduate Students Amid The Pandemic: Teachers' Perspective.
    Kaur, Ushveen ; Chutani, Nitya ; et al.
    In: Journal of Engineering Education Transformations, Jg. 37 (2023-10-01), Heft 2, S. 93-105
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    EMPOWERING RURAL INDIAN WOMEN THROUGH EDUCATION: THE ROLE OF TEACHERS IN OVERCOMING SOCIO-ECONOMIC BARRIERS.
    Kaur, Manmeet
    In: Journal of Advanced Zoology, Jg. 44 (2023-12-02), S. 451-463
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Challenges Faced by School Teachers for Online Teaching.
    Sunil, Jithin ; Suresh, M.
    In: IEOM Annual International Conference Proceedings, 2023, S. 1452-1460
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Exploring The Challenges Of Academic Performance: A Case Study Of High Achievers.
    Khatoon, Asia ; Dahri, Khadim Hussain ; et al.
    In: Webology, Jg. 19 (2022-07-01), Heft 3, S. 2881-2896
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    TRANSFORMING INDIA THROUGH QUALITY ELEMENTARY EDUCATION.
    Sharma, Bharti ; Bordia, Meenakshi
    In: OORJA - International Journal of Management & IT, Jg. 15 (2017-07-01), Heft 2, S. 29-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Educational Deprivation as A Dimension of Poverty.
    GUPTA, SURENDRA K.
    In: IASSI Quarterly, Jg. 26 (2008), Heft 3, S. 47-66
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    School policies, built environment and practices for non-communicable disease (NCD) prevention and control in schools of Delhi, India.
    Bassi, Shalini ; Gupta, Vinay K. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 14 (2019-04-18), Heft 4, S. 1-11
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Work life balance among female school teachers [k-12] delivering online curriculum in Noida [India] during COVID: Empirical study.
    Rawal, Debyani Mukherjee
    In: Management in Education (Sage Publications, Ltd.), Jg. 37 (2023), Heft 1, S. 37-45
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teachers' concerns about inclusive education in Ahmedabad, India.
    Shah, Rina ; Das, Ajay ; et al.
    In: Journal of Research in Special Educational Needs, Jg. 16 (2016), Heft 1, S. 34-45
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Teacher participation in the decision-making process: reality and repercussions in Indian higher education.
    Mehta, Deepa ; Gardia, Alok ; et al.
    In: Compare: A Journal of Comparative & International Education, Jg. 40 (2010-09-01), Heft 5, S. 659-671
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Teachers' beliefs and practices regarding developmentally appropriate practices: a study conducted in India.
    Hegde, Archana V. ; Cassidy, Deborah J.
    In: Early Child Development & Care, Jg. 179 (2009-10-01), Heft 7, S. 837-847
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Trying to Tame the Blackboard Jungle. (cover story)
    Kripalani, Manjeet
    In: BusinessWeek, 2005-08-22, Heft 3948, S. 94-96
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
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    EDUCATION TECHNOLOGY: AWARENESS AMONG TEACHERS FOR ENHANCED LEARNING OUTCOME.
    Sharma, Khushboo ; Chaudhary, Ashok
    In: OORJA - International Journal of Management & IT, Jg. 18 (2020), Heft 1, S. 1-12
    academicJournal
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    Going to Scale: A Case Study of an Indian Educational NGO.
    Guha, Panchali
    In: Voluntas: International Journal of Voluntary & Nonprofit Organizations, Jg. 30 (2019-12-01), Heft 6, S. 1365-1379
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    A TRIBUTE FROM PROFESSOR GEDDES.
    Geddes, P.
    In: Sociological Review (1908-1952), Jg. a6 (1913-07-01), Heft 3, S. 253-256
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Job Characteristics of Teachers in Technical Educational Institutions in Telangana Region.
    Chinthala, Gowthami ; Rao, Hanumantha
    In: Journal of IMS Group, Jg. 14 (2017), Heft 1, S. 85-94
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Training lay interventionists to support tobacco cessation among teachers in India.
    Aghi, Mira ; Nagler, Eve M. ; et al.
    In: International Journal of Health Promotion & Education, Jg. 54 (2016-11-01), Heft 6, S. 304-317
    academicJournal
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    Attitudes of secondary school teachers towards inclusive education in New Delhi, India.
    Bhatnagar, Nisha ; Das, Ajay
    In: Journal of Research in Special Educational Needs, Jg. 14 (2014-10-01), Heft 4, S. 255-263
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    IMPACT OF PRIVATIZATION ON EDUCATION IN INDIA: AN ANALYSIS.
    DAS, JACOB ; SINGH, NIRMAL K.
    In: CLEAR International Journal of Research in Commerce & Management, Jg. 5 (2014-10-01), Heft 10, S. 7-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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