Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
1.207 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

1.207 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    "CRESCEI E MULTIPLICAI-VOS": AS SETE AULAS DO COMÉRCIO PORTUGUESAS (1759-1821), COM PARTICULAR REFERÊNCIA PARA AS FUNDADAS NO BRASIL.
    DUARTE, CECÍLIA ; GONÇALVES, MIGUEL ; et al.
    In: ConTexto, Jg. 21 (2021), Heft 47, S. 22-32
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    [Effect of pedagogic methods on planning of nursing education: bibliographic review].
    Antunes, MJ ; Shigueno, LY ; et al.
    In: Revista da Escola de Enfermagem da U S P, Jg. 33 (1999-06-01), Heft 2, S. 165-74
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    APLICAÇÃO DA IMPRESSÃO 3D EM PROJETO DE EXTENSÃO NO ENSINO SUPERIOR EM HOSPITAL DE TRATAMENTO DE CÂNCER. (Portuguese)
    Cardoso Ventura, Flávio ; Shirley Boletti Pengo, Marcia Maria ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    MINICONTOS ANTIRRACISTAS: A LÍNGUA PORTUGUESA A SERVIÇO DA CONSCIENTIZAÇÃO SOCIAL. (Portuguese)
    Kronemberger de Mendonça, Alexandre
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO: UMA ABORDAGEM DA PERSPECTIVA DE IMPLEMENTAÇÃO DOS CLICKERS COMO FERRAMENTA DO ENSINO DE ENGENHARIA. (Portuguese)
    Fracasso da Silva, Vinícius ; dos Santos Aguilera, Letícia ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Pensar por si mesmo e uso público da razão: Kant e a universidade nos limites da razão. (Portuguese)
    Ribeiro Terra, Ricardo
    In: Studia Kantiana, Jg. 18 (2020-08-01), Heft 2, S. 19-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    ESTRATÉGIAS PARA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA AUTODIRIGIDA: UM CONTRIBUTO PARA A QUALIDADE DO ENSINO EM GEOGRAFIA NA CONTEMPORANEIDADE. (Portuguese)
    Miranda Ferreira, Joelson ; Azevedo Mafra, Mackson ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT IN PEDIATRIC RHEUMATOLOGY FOR PEDIATRIC RESIDENTS.
    Cunha, ALG ; Terreri, MT ; et al.
    In: Revista paulista de pediatria : orgao oficial da Sociedade de Pediatria de Sao Paulo, Jg. 38 (2020-01-13), S. e2018189
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Medical students teaching cardiopulmonary resuscitation to middle school Brazilian students.
    Ribeiro, LG ; Germano, R ; et al.
    In: Arquivos brasileiros de cardiologia, Jg. 101 (2013-10-01), Heft 4, S. 328-35
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    A EDUCAÇÃO BASEADA NO ELO FAMÍLIA E ESCOLA. (Portuguese)
    de Oliveira da Silva, Ana Maria ; do Nascimento Sousa, Fernanda ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    O GEAS DO IFPB COMO METODOLOGIA ATIVA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. (Portuguese)
    Baia Batista, Clara Andrielem ; Abrantes de Lima, Jeizom ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-06-01), Heft 5, S. 1-8
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA PARA APRENDIZAGEM DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. (Portuguese)
    Vasconcelos Viana Alves, João Fillype ; Xavier dos Santos, Francisco ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-05-01), Heft 4, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    SABORES DA VIDA ACADÊMICA NA FORMAÇÃO DE GRADUANDOS DE ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. (Portuguese)
    Eleuterio Ferreira, Rejane ; Ferreira dos Santos, Juliana Caroline ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-05-01), Heft 4, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    ESTUDO BIBLIOMÉTRICO SOBRE O TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH), APRENDIZAGEM E FENOMENOLOGIA. (Portuguese)
    Medeiros Andreolla, Iago Blaine ; Medeiros Andreolla, Veruschka Rocha ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-05-01), Heft 4, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    O TRABALHO DOCENTE ARTICULADO NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO INFANTIL IPÊ AMARELO: PERCEPÇÕES INICIAIS. (Portuguese)
    Ferreira da Rosa, Denise ; Honnef, Cláucia ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-05-01), Heft 4, S. 1-7
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    O PRINCÍPIO DA LAICIDADE NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO E A SUA INCIDÊNCIA NO ASPECTO EDUCACIONAL: O JULGAMENTO DA ADI 4439 PERANTE O SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL. (Portuguese)
    Maciel Bohaienko, Juliana
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 1-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Research and teaching: essential components of a university hospital.
    da Luz PL
    In: Arquivos brasileiros de cardiologia, Jg. 88 (2007-03-01), Heft 3, S. 371-2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    O ensino do handebol na escola: uma pesquisa-ação com o TGfU e com o Sport Education Model. (Portuguese)
    Rodrigues Mota Júnyor, Jorge Luiz ; Krahenbühl, Tathyane
    In: Educación Física y Ciencia, Jg. 25 (2023), Heft 1, S. 1-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    TABELA PERIÓDICA INCLUSIVA: UMA PROPOSTA AO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS PARA ALUNOS CEGOS E COM BAIXA VISÃO. (Portuguese)
    Lima Sousa, Ana Kellen ; do Rosário Melo, Carlos Andrey ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-04-01), Heft 3, S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    REPENSANDO LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA INGLESA EN UN COLEGIO BRASILEÑO: UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO. (Portuguese)
    Abreu, Leticia ; Sandoval-Obando, Eduardo ; et al.
    In: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), Jg. 17 (2024-04-01), Heft 3, S. 1-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -