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221 Treffer

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    Unity and diversity of metacognition.
    Lehmann, Mirko ; Hagen, Jana ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 151 (2022-10-01), Heft 10, S. 2396-2417
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    When actions go awry: Monitoring partner errors and machine malfunctions.
    Pfister, Roland ; Weller, Lisa ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-09-01), Heft 9, S. 1778-1787
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Attention increases environmental risk perception.
    Mrkva, Kellen ; Cole, Jennifer C. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 150 (2021), Heft 1, S. 83-102
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Memory’s reflection of learned information value increases across development.
    Nussenbaum, Kate ; Prentis, Euan ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-10-01), Heft 10, S. 1919-1934
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Forgetting unrelated episodic memories through suppression-induced amnesia.
    Zhu, Zijian ; Wang, Yingying
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 150 (2021-03-01), Heft 3, S. 401-413
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    United we fall: All-or-none forgetting of complex episodic events.
    Joensen, Bárður H. ; Gaskell, M. Gareth ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-02-01), Heft 2, S. 230-248
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Threat learning promotes generalization of episodic memory.
    Starita, Francesca ; Kroes, Marijn C. W. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 148 (2019-08-01), Heft 8, S. 1426-1434
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Emotional modulation of episodic memory in school-age children and adults: Emotional items and their associated contextual details.
    Massol, Sarah ; Vantaggio, Sophie ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-09-01), Heft 9, S. 1684-1703
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Neural activity reveals interactions between episodic and semantic memory systems during retrieval.
    Weidemann, Christoph T. ; Kragel, James E. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 148 (2019), Heft 1, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    False memories, false preferences: Flexible retrieval mechanisms supporting successful inference bias novel decisions.
    Carpenter, Alexis C. ; Schacter, Daniel L.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 147 (2018-07-01), Heft 7, S. 988-1004
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Perceptions of the malleability of fluid and crystallized intelligence.
    Sun, Xin ; Nancekivell, Shaylene ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 150 (2021-05-01), Heft 5, S. 815-827
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Is there a G factor for metacognition? Correlations in retrospective metacognitive sensitivity across tasks.
    Mazancieux, Audrey ; Fleming, Stephen M. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-09-01), Heft 9, S. 1788-1799
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    How do children learn novel emotion words? A study of emotion concept acquisition in preschoolers.
    Shablack, Holly ; Becker, Misha ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-08-01), Heft 8, S. 1537-1553
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The developmental origins of risk and time preferences across diverse societies.
    Amir, Dorsa ; Jordan, Matthew R. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-04-01), Heft 4, S. 650-661
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    How adolescents and adults translate motivational value to action: Age-related shifts in strategic physical effort exertion for monetary rewards.
    Rodman, Alexandra M. ; Powers, Katherine E. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 150 (2021), Heft 1, S. 103-113
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Ideas are cheap: When and why adults value labor over ideas.
    Burgmer, Pascal ; Forstmann, Matthias ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 148 (2019-05-01), Heft 5, S. 824-844
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Cognitive correlates of memory integration across development: Explaining variability in an educationally relevant phenomenon.
    Varga, Nicole L. ; Esposito, Alena G. ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 148 (2019-04-01), Heft 4, S. 739-762
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Optimal use of reminders: Metacognition, effort, and cognitive offloading.
    Gilbert, Sam J. ; Bird, Arabella ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-03-01), Heft 3, S. 501-517
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Independent storage of different features of real-world objects in long-term memory.
    Utochkin, Igor S. ; Brady, Timothy F.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 149 (2020-03-01), Heft 3, S. 530-549
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Interpersonal touch enhances cognitive control: A neurophysiological investigation.
    Saunders, Blair ; Riesel, Anja ; et al.
    In: Journal of Experimental Psychology: General, Jg. 147 (2018-07-01), Heft 7, S. 1066-1077
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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