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    The Changing Academic Profession in Asia: Contexts, Realities and Trends. Report of the International Conference on the Changing Academic Profession Project, 2011. RIHE International Seminar Reports. No. 17
    Research Institute for Higher Education, Hiroshima University
    In: Research Institute for Higher Education, Hiroshima University, 2011-11-01, S. 254
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Thailand as a New International Higher Education Hub: Major Challenges and Opportunities, a Policy Analysis
    Pongsin, Viseshiri ; Lawthong, Nuttaporn ; et al.
    In: Research in Comparative and International Education, Jg. 18 (2023-06-01), Heft 2, S. 249-276
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Teachers' Cultural, Social and Emotional Capabilities: How Teacher Compassion and Humility Is an Antecedent to Student Confidence
    Willis, Alison S.
    In: Pedagogy, Culture and Society, Jg. 31 (2023), Heft 1, S. 91-108
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Health Behaviors during the COVID-19 Epidemic: Perspectives from Studying International Coping and Compliance
    King, Elizabeth J. ; Rozek, Laura ; et al.
    In: Health Education & Behavior, Jg. 49 (2022-02-01), Heft 1, S. 5-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Physical Education Teachers' Perceptions of the Successes, Constraints, and Possibilities Associated with Implementing the Sport Education Model
    Harvey, Stephen ; Pill, Shane ; et al.
    In: Physical Education and Sport Pedagogy, Jg. 25 (2020), Heft 5, S. 555-566
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Exploring Connections between Content Knowledge, Pedagogical Content Knowledge, and the Opportunities to Learn Mathematics: Findings from the TEDS-M Dataset
    Murray, Eileen ; Durkin, Kelley ; et al.
    In: Mathematics Teacher Education and Development, Jg. 20 (2018), Heft 1, S. 4-22
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Conceptual Evolution and Policy Developments in Lifelong Learning
    UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) (Germany) ; Yang, Jin ; et al.
    In: UNESCO Institute for Lifelong Learning (NJ1), 2011, S. 276
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    International. [SITE 2001 Section].
    Willis, Dee Anna
    2001
    Buch
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Preparing Principals: What Can We Learn from MBA and MPA Programmes?
    Hallinger, Philip ; Lu, Jiafang
    In: Educational Management Administration & Leadership, Jg. 41 (2013-07-01), Heft 4, S. 435-452
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The Career Trajectories of English Language Teachers. Oxford Studies in Comparative Education
    Haworth, Penny ; Craig, Cheryl
    2016
    Buch
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Adult Language Learners: Context and Innovation
    Smith, Ann F. V. ; Strong, Gregory
    2009
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Families Speak: Early Childhood Care and Education in 11 Countries. The IEA Preprimary Project, Phase 1.
    High/Scope Educational Research Foundation, Ypsilanti, MI. ; Olmsted, Patricia P. ; et al.
    1994
    report
    Wie komme ich dran?

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