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    Patient as Teacher.
    Kwilosz, DonnaM.
    In: Death Studies, Jg. 29 (2005-10-01), Heft 8, S. 737-744
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Overview of research addressing ethical dimensions of participation in traumatic stress studies: Autonomy and beneficence.
    Newman, Elana ; Kaloupek, Danny
    In: Journal of Traumatic Stress, Jg. 22 (2009-12-01), Heft 6, S. 595-602
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    What can we learn from the experiences of consultants around the time of a child's death?
    Baverstock, A. ; Finlay, F.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 34 (2008-11-01), Heft 6, S. 732-739
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Impact of Personal Expectations on Counterfactual Thinking About Life and Death Medical Decisions.
    Wellman, Robert J. ; Sugarman, David B.
    In: Basic & Applied Social Psychology, Jg. 28 (2006-03-01), Heft 1, S. 81-89
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Influence of Social Categories and Patient Responsibility on Health Care Allocation Decisions: Bias or Fairness?
    Lenton, Alison P. ; Blair, Irene V. ; et al.
    In: Basic & Applied Social Psychology, Jg. 28 (2006-03-01), Heft 1, S. 27-36
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    The Psychotherapy of Genetics.
    McDaniel, Susan H.
    In: Family Process, Jg. 44 (2005-03-01), Heft 1, S. 25-44
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Wie komme ich dran?
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    Realizing Autonomy for Incompetent Patients: Engineering Rights.
    Vezzoni, Cristiano
    In: Law & Society, 2004-05-27, S. N.PAG
    Konferenz
    Wie komme ich dran?

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