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    Supporting preregistration nursing students on specialist cancer practice placements.
    Kerr, Helen ; Porter, Shannon
    In: Cancer Nursing Practice, Jg. 23 (2024), Heft 1, S. 35-42
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Indigenising systematic reviews with a collaborative model of 'training the trainers'.
    D'Souza, Preethy ; Nayak, Baby ; et al.
    In: Nurse Researcher, Jg. 31 (2023-12-07), Heft 4, S. 14-20
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Perceived effects of the Covid-19 pandemic on educational progress and the learning of job skills: new evidence on young adults in the United Kingdom.
    Green, Francis ; Henseke, Golo ; et al.
    In: Journal of Education & Work, Jg. 35 (2022-08-01), Heft 5, S. 485-501
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Co-producing transgender awareness training for healthcare students and professionals.
    Corrigan, Mairead ; Quinn, Barry ; et al.
    In: Nursing Management - UK, Jg. 30 (2023-04-01), Heft 2, S. 35-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    ACP-supported redeployment in response to the COVID-19 pandemic: a service evaluation of staff experience.
    Scott, Paul Anthony ; Orton, Helen ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 31 (2022-10-13), Heft 18, S. 940-946
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The public's perspective on the amount of time surgeons spend operating.
    Fu, Kathryn ; Walmsley, James ; et al.
    In: Surgeon (Elsevier Science), Jg. 22 (2024-06-01), Heft 3, S. 133-137
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The impact of the changes to United Kingdom psychiatry training recruitment in 2021.
    Challinor, Alexander ; Whyler, Jonathon
    In: Journal of Mental Health Training, Education & Practice, Jg. 17 (2022-07-01), Heft 4, S. 335-341
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    SIMULATION IN NEUROSURGERY: A SURVEY OF EXPERIENCES AND PERCEPTIONS IN THE UK.
    Coulter, I. C. ; Brennan, P. M.
    In: Bulletin of The Royal College of Surgeons of England, Jg. 95 (2013-10-01), Heft 9, S. 304-307
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Weekly Statutory Instruments.
    In: EPM Weekly Bulletin, 2006-11-27, Heft 293, S. 4-4
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    The impact of COVID‐19 on oral surgery training.
    Aulakh, Gurnam ; Wanis, Christine ; et al.
    In: Oral Surgery (1752-2471), Jg. 14 (2021-11-01), Heft 4, S. 313-320
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    How much time do surgeons spend operating?
    Fu, Kathryn ; Walmsley, James ; et al.
    In: Surgeon (Elsevier Science), Jg. 22 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-5
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Impact of the English National Training Programme for laparoscopic colorectal surgery on training opportunities for senior colorectal trainees.
    Hemandas, Anil ; Zeidan, Shady ; et al.
    In: Surgical Endoscopy & Other Interventional Techniques, Jg. 26 (2012-07-01), Heft 7, S. 1939-1945
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Deficiencies in venous experience in UK vascular trainees: a survey of Rouleaux Club members.
    Scurr, J. R. H. ; Oshin, O. A. ; et al.
    In: Phlebology, Jg. 26 (2011-09-01), Heft 6, S. 227-231
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Training of senior house officers in ophthalmology in the UK.
    Innocenti, E.
    In: Medical Teacher, Jg. 16 (1994-06-01), Heft 1, S. 25-33
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Evaluation of a pilot to introduce simulated learning activities to support speech and language therapy students' clinical development.
    Ormerod, Emma ; Mitchell, Claire
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024), Heft 1, S. 369-378
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Establishing the predictive validity of the intercollegiate membership of the Royal Colleges of surgeons written examination: MRCS Part A.
    Ellis, Ricky ; Cleland, Jennifer ; et al.
    In: Surgeon (Elsevier Science), Jg. 21 (2023-12-01), Heft 6, S. 323-330
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Diagnosis, management and training in perineal trauma: a UK national survey of obstetricians.
    Roper, Joanna C. ; Thakar, Ranee ; et al.
    In: International Urogynecology Journal, Jg. 34 (2023-12-01), Heft 12, S. 2873-2883
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Health Education England, Local Education and Training Boards (LETBs) and reform of healthcare education: implications for surgical training.
    Wild, Jonathan R. L. ; Fitzgerald, J. Edward F. ; et al.
    In: BMC Surgery, Jg. 15 (2015-06-01), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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    The professionalisation of selling and the transformation of a family business: Kenrick & Jefferson, 1878–1940.
    Paulson, David
    In: Business History, Jg. 62 (2020-03-01), Heft 2, S. 261-291
    academicJournal
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    Education and Training in Breast Cancer Surgery in Europe.
    Wyld, Lynda ; Rubio, Isabel T. ; et al.
    In: Breast Care, Jg. 14 (2019-11-01), Heft 6, S. 366-372
    Online academicJournal
    Zugriff:
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