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    Patient engagement in the Continuing Professional Development programs within the department of radiation oncology at the University of Toronto (UTDRO): A qualitative study.
    Henry-Noel, N. ; Paton, M. ; et al.
    In: Journal of Medical Imaging & Radiation Sciences, Jg. 53 (2022-06-01), Heft 2, S. 256-263
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The role of economic factors, including the level of tuition, in individual university participation decisions in Canada.
    JOHNSON, DAVID R. ; RAHMAN, FIONA T.
    In: Canadian Journal of Higher Education, Jg. 35 (2005-09-01), Heft 3, S. 101-127
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    The Dark Side of the Ivory Tower: Cyberbullying of University Faculty and Teaching Personnel.
    Cassidy, Wanda ; Faucher, Chantal ; et al.
    In: Alberta Journal of Educational Research, Jg. 60 (2014-06-01), Heft 2, S. 279-299
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Understanding Indigenous Learners' Experiences During the First and Second Wave of the COVID-19 Pandemic.
    Auger, Josie C. ; Baker, Janelle M. ; et al.
    In: International Review of Research in Open & Distributed Learning, Jg. 24 (2023-11-01), Heft 4, S. 64-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A dance program to improve gait and balance in individuals with chronic stroke: a feasibility study.
    Patterson, Kara K. ; Wong, Jennifer S. ; et al.
    In: Topics in Stroke Rehabilitation, Jg. 25 (2018-09-01), Heft 6, S. 410-416
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Researchers' Attitudes and Behaviour to Data Archiving Policies and Practice is Typified by Low Awareness and Little Planning.
    Haddow, Gaby
    In: Evidence Based Library & Information Practice, Jg. 3 (2008-12-01), Heft 4, S. 65-68
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    A History of Algebra in the School Curriculum.
    Kilpatrick, Jeremy ; Izsák, Andrew
    In: Yearbook (National Council of Teachers of Mathematics), Jg. 70 (2008), S. 3-18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    AN UNKNOWN WORLD: THE ACADEMIC EXPERIENCES OF KOREAN IMMIGRANT STUDENTS AT TWO UNIVERSITIES IN TORONTO, CANADA.
    EUN GI, KIM
    In: Canadian Journal of Higher Education, Jg. 52 (2022-12-01), Heft 4, S. 107-120
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Unsettling Place-based Education: Whiteness and Land in Indigenous Education in Canadian Teacher Education.
    Scully, Alexa
    In: Canadian Journal of Native Education, Jg. 38 (2015), Heft 1, S. 80-100
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    CULTURAL CONNECTIONS.
    QUINN, PATRICK
    In: Winds of Change Magazine (0888-8612), Jg. 39 (2024-04-01), Heft 1, S. 38-39
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    University Rankings: STUDENT BODY.
    In: Maclean's Guide to Canadian Universities; (2005) S. 30-33
    Buch
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    HOW GRADS GRADE THEIR SCHOOLS.
    Johnston, Ann Dowsett
    In: Maclean's Guide to Canadian Universities; (2005) S. 7-14
    Buch
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    University Profile: UNIVERSITÉ LAVAL.
    In: Maclean's Guide to Canadian Universities; (2006) S. 86-87
    Buch
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Financial Planner: ROOM AND MEAL OPTIONS.
    In: Maclean's Guide to Canadian Universities; (2005) S. 56-58
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Perceptions of access to oral care at a community dental hygiene clinic for women involved with the criminal justice system.
    Herlick, Kathleen M. ; Martin, Ruth Elwood ; et al.
    In: Canadian Journal of Dental Hygiene, Jg. 54 (2020-10-01), Heft 3, S. 133-143
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    TOP SCHOOLS FOR INDIGENOUS STUDENTS IN CANADA.
    In: Winds of Change Magazine (0888-8612), Jg. 38 (2023-11-01), Heft 3, S. 52-52
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Native veterans less than impressed with "honours".
    LaRose, Stephen
    In: Saskatchewan Sage, Jg. 9 (2005-06-01), Heft 9, S. 2-3
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Campus conundrum: Access to universities and colleges effectively blocked for hundreds of thousands of people in Canada with precarious immigration status.
    Arce, Fernando
    In: Filipino Post, 2024-03-14, S. 4-4
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Campus conundrum: Access to universities and colleges effectively blocked for hundreds of thousands of people in Canada with precarious immigration status.
    Arce, Fernando
    In: South Asian Post, 2024-03-14, S. 4-4
    Zeitungsartikel
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A concept inventory for knowledge base evaluation and continuous curriculum improvement.
    Farand, Patrice ; Tavares, Jason R.
    In: Education for Chemical Engineers, Jg. 21 (2017-10-01), S. 33-39
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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