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    DSM-5 儿童少年焦虑量表中文版的初步修订.
    张又文 ; 章秀明 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 32 (2018-07-01), Heft 7, S. 552-557
    academicJournal
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    人际好奇量表测评青少年的 效度和信度. (Chinese)
    姜玥 ; 刘明慧 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-04-01), Heft 4, S. 344-349
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    入睡前觉醒量表测评 短暂失眠障碍患者的效度和信度. (Chinese)
    吴艾柯 ; 溥弋棋 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-02-01), Heft 2, S. 131-137
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    医务人员疫情相关工作 应激源量表的初步评价. (Chinese)
    周婷 ; 王倩 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 37 (2023-04-01), Heft 4, S. 354-360
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    平衡时间观量表中文版 测评高校学生的效度和信度. (Chinese)
    姚羽墨 ; 宋阳 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-05-01), Heft 5, S. 444-451
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    有自殺意念大學生自殺結果預期思考量表的編制. (Chinese)
    应梦婷 ; 江光荣 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-02-01), Heft 2, S. 164-171
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    学前儿童情绪检核量表 （家长版） 的 效度和信度评价. (Chinese)
    马天宇 ; 杜亚松 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 36 (2022-09-01), Heft 9, S. 786-792
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    教师融合教育多维态度量表的 中文版修订. (Chinese)
    贾婵娟 ; 杨琪 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 34 (2020), Heft 1, S. 74-79
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    恐惧自我问卷中文版的效度、信度 及测量等值性研究. (Chinese)
    刘津君 ; 吴艳茹 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 37 (2023-09-01), Heft 9, S. 819-824
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    高校心理委员倾听能力问卷的编制. (Chinese)
    詹启生 ; 刘美 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-06-01), Heft 6, S. 547-552
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    共同养育问卷测评中学生及父母的效度与信度. (Chinese)
    王菁 ; 刘爱书 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-06-01), Heft 6, S. 520-527
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    吕贝克酒精戒断综合征 风险预测量表中文版的效度和信度. (Chinese)
    虞海萍 ; 姜德国 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-06-01), Heft 6, S. 473-477
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    具身体验量表中文版 测评大学生的效度和信度. (Chinese)
    田依林 ; 何洋 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-05-01), Heft 5, S. 458-464
    academicJournal
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    不恰如其分体验问卷修订版测评临床和 社区人群的效度. (Chinese)
    杨丽娟 ; 陈达宁 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-04-01), Heft 4, S. 325-331
    academicJournal
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    困顿感量表中文版测评 医学生的效度和信度. (Chinese)
    龚睿婕 ; 刘景壹 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 33 (2019-05-01), Heft 5, S. 393-397
    academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    亲密关系幸福感问卷的编制. (Chinese)
    邓建军 ; 沈鹏飞 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-07-01), Heft 7, S. 604-1140
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    社会肥胖感知量表 测评女大学生的效度和信度”. (Chinese)
    陈艺华 ; 金童林 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-07-01), Heft 7, S. 636-640
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    身体被他人接纳量表第2版 测评成年人的效度和信度. (Chinese)
    郭风霞 ; 黄喜珊 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 38 (2024-03-01), Heft 3, S. 283-288
    academicJournal
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    价值评估问卷中文版在大学生中的效度和信度检验. (Chinese)
    毕丹丹 ; 丁晴雯 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 35 (2021-05-01), Heft 5, S. 417-422
    academicJournal
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    大学生自我期望问卷的编制与 效度和信度检验. (Chinese)
    詹启生 ; 张欢 ; et al.
    In: Chinese Mental Health Journal / Zhongguo Xinli Weisheng Zazhi, Jg. 37 (2023-11-01), Heft 11, S. 988-994
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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