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    Sequential Associations Between Caregiver Talk and Child Play in Autism Spectrum Disorder and Typical Development.
    Bottema‐Beutel, Kristen ; Malloy, Caitlin ; et al.
    In: Child Development, Jg. 89 (2018-05-01), Heft 3, S. e157- (10S.)
    Online academicJournal
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    Communicating to Learn: Infants' Pointing Gestures Result in Optimal Learning.
    Lucca, Kelsey ; Wilbourn, Makeba Parramore
    In: Child Development, Jg. 89 (2018-05-01), Heft 3, S. 941-960
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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