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    Empowerment and silence: A grounded theory exploration among new teachers.
    Yang, Chunyan ; Rho, Ella ; et al.
    In: School Psychology, Jg. 39 (2024-05-01), Heft 3, S. 291-301
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Mental health and environmental factors in adults: A population-based network analysis.
    Bjørndal, Ludvig Daae ; Ebrahimi, Omid V. ; et al.
    In: American Psychologist, Jg. 79 (2024-04-01), Heft 3, S. 368-383
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Workers’ motivation, role blurring, and well-being profiles: A person-centered approach.
    Lachance-Grzela, Mylène ; Lajoie, Denis ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Jg. 56 (2024-04-01), Heft 2, S. 168-173
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    An energizing microintervention: How mindfulness fosters subjective vitality through regulatory processes and flow experience at work.
    Hohnemann, Charlotte ; Rivkin, Wladislaw ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 29 (2024-02-01), Heft 1, S. 45-56
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    L’influence des comportements interpersonnels des mentors sur la motivation des mentorés et leur expérience au travail : Une étude transversale et une étude prospective.
    Firzly, Najat ; Chamandy, Melodie ; et al.
    In: Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, Jg. 55 (2023-10-01), Heft 4, S. 261-272
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Disentangling between-person and reciprocal within-person relations among perceived leadership and employee well-being.
    Rudolph, Cort W. ; Breevaart, Kimberley ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 27 (2022-08-01), Heft 4, S. 441-450
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Does the interplay of diversity and inclusion buffer the impairment of health and well-being in a STEM organization?
    Behnke, Janna ; Rispens, Sonja ; et al.
    In: Journal of Personnel Psychology, Jg. 22 (2023), Heft 2, S. 66-75
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Investigating the implications of changes in supervisor and organizational support.
    Walsh, Benjamin M. ; Kabat-Farr, Dana
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 27 (2022-12-01), Heft 6, S. 585-598
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Enhancing child mental health in school and community settings: A pilot study of the kids’ empowerment program.
    Graham-Bermann, Sandra A. ; Roberts, Andrea ; et al.
    In: Psychological Services, Jg. 19 (2022-11-01), Heft 4, S. 770-782
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Profiles in time: Understanding the nature and outcomes of profiles of temporal focus.
    Shipp, Abbie J. ; Gabriel, Allison S. ; et al.
    In: Journal of Applied Psychology, Jg. 107 (2022-09-01), Heft 9, S. 1640-1654
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Beyond the individual: A systematic review of the effects of unit-level demands and resources on employee productivity, health, and well-being.
    Roczniewska, Marta ; Smoktunowicz, Ewelina ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, 2021-11-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    How algorithmic management influences worker motivation: A self-determination theory perspective.
    Gagné, Marylène ; Parent-Rocheleau, Xavier ; et al.
    In: Canadian Psychology / Psychologie canadienne, Jg. 63 (2022-05-01), Heft 2, S. 247-260
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Three principles/innate health: The efficacy of psycho-spiritual mental health education for people with chronic fatigue syndrome.
    El-Mokadem, John F. K. ; DiMarco, Karen ; et al.
    In: Spirituality in Clinical Practice, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 4, S. 289-303
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Supportive leadership training effects on employee social and hedonic well-being: A cluster randomized controlled trial.
    Stein, Maie ; Schümann, Marlies ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 26 (2021-12-01), Heft 6, S. 599-612
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Explaining the negative consequences of organizational dehumanization: The mediating role of psychological need thwarting.
    Lagios, Constantin ; Caesens, Gaëtane ; et al.
    In: Journal of Personnel Psychology, Jg. 21 (2022), Heft 2, S. 86-93
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The moderating role of employee socioeconomic status in the relationship between leadership and well-being: A meta-analysis and representative survey.
    Pajic, Sofija ; Buengeler, Claudia ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 26 (2021-12-01), Heft 6, S. 537-563
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Differences and similarities between leaders and nonleaders on psychological distress, well-being, and challenges at work.
    Wallis, Amanda ; Robertson, Jeremy ; et al.
    In: Consulting Psychology Journal: Practice and Research, Jg. 73 (2021-12-01), Heft 4, S. 325-348
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Entrepreneurs in times of crisis: Effects of personality on business outcomes and psychological well-being.
    Salmony, Florentine U. ; Kanbach, Dominik K. ; et al.
    In: Traumatology, 2021-11-22
    academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A conceptual review of identity integration across adulthood.
    Mitchell, Lauren L. ; Adler, Jonathan M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-11-01), Heft 11, S. 1981-1990
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Applying adaptation theory to understand experienced incivility processes: Testing the repeated exposure hypothesis.
    Matthews, Russell A. ; Ritter, Kelsey-Jo
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 24 (2019-04-01), Heft 2, S. 270-285
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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