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    The Chinese Internalized Binegativity Scale: Measure development and cultural adaptation.
    Wei, C ; Israel, T
    In: Journal of counseling psychology, Jg. 70 (2023-11-01), Heft 6, S. 657-670
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Measurement invariance in the assessment of parenting practices: A cross-cultural comparison of China and the United States.
    Zhao, X ; Dale, C ; et al.
    In: Journal of family psychology : JFP : journal of the Division of Family Psychology of the American Psychological Association (Division 43), Jg. 37 (2023-09-01), Heft 6, S. 774-785
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Developmental Antecedents of Adherence to Masculinity Norms: A 9-Year Longitudinal Study of Urban Chinese Families.
    Yang, Rui ; Waters, Theodore E. A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-06-01), Heft 6, S. 1097-1108
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Maternal Autonomy Support and Intrusive Control in the United States and China: Moment-to-Moment Associations With Preschoolers' Agency and Defeat.
    Chen, Xi ; McElwain, Nancy L. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-06-01), Heft 6, S. 1016-1027
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    White Adoptive Parents of Children From China, Microaggressions, and Parental Awareness of Bias.
    Baden, Amanda L. ; Sharma, Sunanda M. ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 38 (2024-06-01), Heft 4, S. 582-594
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Revisiting Associations Between Behavioral Inhibition/Shyness and Social Competence in Young Chinese Children: Sociohistorical Imprint on Three Samples.
    Dong, Shuyang ; Song, Yue ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-05-01), Heft 5, S. 978-989
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Subtypes of Mathematics Disability: A New Classification Method Based on Cognitive Diagnostic Models and Their Cognitive–Linguistic Correlates.
    Ouyang, Xiangzi ; Zhang, Xiao ; et al.
    In: Journal of Educational Psychology, Jg. 116 (2024-04-01), Heft 3, S. 396-410
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    "We don't have a template to follow": Sexual identity development and its facilitative factors among sexual minority men in the context of China.
    Xu, G ; Wang, X ; et al.
    In: Journal of counseling psychology, Jg. 70 (2023-03-01), Heft 2, S. 146-158
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Work Performance and Its Clinical Correlates in Patients With Chronic Mental Illness: The Chinese Version of Vocational Cognitive Rating Scale and the Work Behavior Inventory.
    Wang, Yen-Chin ; Liu, Chen-Chung ; et al.
    In: Psychiatric Rehabilitation Journal, Jg. 47 (2024-03-01), Heft 1, S. 81-90
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    An Examination of the Cross-Cultural Equivalence of the Personality Inventory for DSM-5 Across Chinese and U.S. Samples.
    Lau, Sharlane C. L. ; Sellbom, Martin ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 36 (2024-02-01), Heft 2, S. 102-113
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Latent Profile Analysis of the Symptoms of Depression and Activities of Daily Living Impairment Among Older Adults.
    Zhou, Kexin ; Wang, Min ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, Jg. 69 (2024-02-01), Heft 1, S. 45-54
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapies for Depression in China in Comparison With the Rest of the World: A Systematic Review and Meta-Analysis.
    Li, Xiao-Miao ; Huang, Fang-Fang ; et al.
    In: Journal of Consulting & Clinical Psychology, Jg. 92 (2024-02-01), Heft 2, S. 105-117
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    "Thanks, but No Thanks": Gratitude Expression Paradoxically Signals Distance.
    Yu, Jiaqi ; Chaudhry, Shereen J.
    In: Journal of Personality & Social Psychology, Jg. 126 (2024), Heft 1, S. 58-78
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Peer Victimization Among Chinese Adolescents: A Longitudinal Validation Study.
    Li, Xiang ; Ng, Ting Kin ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 36 (2024), Heft 1, S. 53-65
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Beyond Tears: The Predictive Role of Adverse Childhood Experiences and Complex Trauma in Male Depression Within the Chinese Cultural Context.
    Sun, Sung-Hsien ; Tsai, Sung-Chun ; et al.
    In: Psychology of Men & Masculinities, Jg. 25 (2024), Heft 1, S. 99-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    What is career success? A new Asian American psychology of working.
    Tu, Ming-Che ; Okazaki, Sumie
    In: American Psychologist, Jg. 76 (2021-05-01), Heft 4, S. 673-688
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Psychometric Properties of the Brief Version of Pittsburgh Sleep Quality Index (B-PSQI) Among Chinese Male Sailors on 18-hr Rotating Shift Schedule.
    Tu, Zhihao ; He, Jingwen ; et al.
    In: Psychological Assessment, Jg. 35 (2023-12-01), Heft 12, S. 1108-1119
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    From I-Coping to We-Coping: A Retrospective Qualitative Study on Parent–Child Dyadic Coping in Widowed Families.
    Jiao, Keyuan ; Chow, Amy Y. M.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 37 (2023-12-01), Heft 8, S. 1200-1212
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Parental Harsh Discipline in Intergenerational Transmission of Anxiety in China: A Longitudinal Actor–Partner Interdependence Analysis.
    Liu, Li ; Huang, Pengyun ; et al.
    In: Journal of Family Psychology, Jg. 37 (2023-12-01), Heft 8, S. 1159-1168
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Children's Implicit Gender–Toy Association Development Varies Across Cultures.
    Qian, Miao ; Wong, Wang Ivy ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-12-01), Heft 12, S. 2287-2295
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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