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    The Role of Teacher in DIST-M Activities
    Albano, Giovannina ; Coppola, Cristina ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 28 (2021), Heft 3, S. 163-170
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    An Online Collaborative Approach for Fostering Argumentative Thinking in Mathematics
    Iacono, Umberto Dello ; Pierri, Anna ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 28 (2021), Heft 3, S. 153-161
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    An E-Learning Innovative Approach for Mathematical Argumentative Thinking
    Albano, Giovannina ; Dello Iacono, Umberto ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 28 (2021), Heft 1, S. 3-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Dynamic Geometry Systems in Proving 3D Geometry Properties
    Ferrarello, Daniela ; Mammana, Maria Flavia ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 27 (2020), Heft 1, S. 19-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Teaching/Learning Geometric Transformations in High-School with DGS
    Ferrarello, Daniela ; Mammana, Maria Flavia ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 21 (2014), Heft 1, S. 11-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Experiments with Aplusix in Four Countries
    Nicaud, Jean Francois ; Bitta, Marilena ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 13 (2006), Heft 2, S. 79-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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