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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Montessori Primary Schools' Effectiveness: A Quasi-Experimental Study on Schooling Outcomes
    Scippo, Stefano
    In: School Effectiveness and School Improvement, Jg. 35 (2024), Heft 2, S. 193-213
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The Role of Teacher in DIST-M Activities
    Albano, Giovannina ; Coppola, Cristina ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 28 (2021), Heft 3, S. 163-170
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Performative Didactics: Tapping into Learners' Attitudes towards Text- and Performance-Based Approaches in Foreign Language Learning
    Bora, Simona Floare
    In: Innovation in Language Learning and Teaching, Jg. 14 (2020), Heft 2, S. 150-163
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conference on e-Learning (Porto, Portugal, July 16-19, 2019)
    International Association for Development of the Information Society (IADIS) ; Nunes, Miguel Baptista ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2019, S. 393
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Proceedings of the International Association for Development of the Information Society (IADIS) International Conference on e-Learning (Prague, Czech Republic, July 23-26, 2013)
    International Association for Development of the Information Society (IADIS) ; Nunes, Miguel Baptista ; et al.
    In: International Association for Development of the Information Society, 2013-07-01, S. 520
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Digital Storytelling Teaching Robotics Basics
    Scandola, Michele ; Fiorini, Paolo
    In: Themes in Science and Technology Education, Jg. 6 (2013), Heft 1, S. 39-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    The Efficacy of Phonics-Based Instruction of English as a Second Language in an Italian High School: A Randomised Controlled Trial
    Coates, Robert Alexander Graham ; Gorham, Judith ; et al.
    In: GIST Education and Learning Research Journal, 2017, Heft 15, S. 29-67
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Improving the Interest of High-School Students toward Chemistry by Crime Scene Investigation
    Basso, A. ; Chiorri, C. ; et al.
    In: Chemistry Education Research and Practice, Jg. 19 (2018-04-01), Heft 2, S. 558-566
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    An Evaluative Message Fosters Mathematics Performance in Male Students but Decreases Intrinsic Motivation in Female Students
    Moè, Angelica ; Putwain, David W.
    In: Educational Psychology, Jg. 40 (2020), Heft 8, S. 941-960
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Development of a Construct Map to Describe Students' Reasoning about Introductory Quantum Mechanics
    Scotti di Uccio, Umberto ; Colantonio, Arturo ; et al.
    In: Physical Review Physics Education Research, Jg. 16 (2020), Heft 1, S. 17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Teaching/Learning Geometric Transformations in High-School with DGS
    Ferrarello, Daniela ; Mammana, Maria Flavia ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 21 (2014), Heft 1, S. 11-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Experiments with Aplusix in Four Countries
    Nicaud, Jean Francois ; Bitta, Marilena ; et al.
    In: International Journal for Technology in Mathematics Education, Jg. 13 (2006), Heft 2, S. 79-88
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Teaching Beliefs: A Comparison between Italian Primary and Secondary School Trainee Teachers
    Biasutti, Michele
    In: Journal of Education for Teaching: International Research and Pedagogy, Jg. 38 (2012), Heft 3, S. 231-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Board Games and Board Game Design as Learning Tools for Complex Scientific Concepts: Some Experiences
    Chiarello, Fabio ; Castellano, Maria Gabriella
    In: International Journal of Game-Based Learning, Jg. 6 (2016), Heft 2, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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