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    Bereavement and Educational Outcomes in Children and Young People: A Systematic Review
    Elsner, Tahli L. ; Krysinska, Karolina ; et al.
    In: School Psychology International, Jg. 43 (2022-02-01), Heft 1, S. 55-70
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    Children's Pictures of COVID-19 and Measures to Mitigate Its Spread: An International Qualitative Study
    Bray, Lucy ; Blake, Lucy ; et al.
    In: Health Education Journal, Jg. 80 (2021-11-01), Heft 7, S. 811-832
    Online academicJournal
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    Towards optimising children's capability and tackling relative child poverty in high-income countries: the cases of Japan, Sweden and the UK since 2000.
    Takeuchi, Hajime ; Lee, Sung-Hee ; et al.
    In: Global Health Action, Jg. 15 (2022), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Why do young children die in the UK? A comparison with Sweden.
    Tambe, Parag ; Sammons, Helen M. ; et al.
    In: Archives of Disease in Childhood, Jg. 100 (2015-10-01), Heft 10, S. 928-931
    Online academicJournal
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    Attitudes of Parents Toward Advertising to Children in the UK, Sweden and New Zealand.
    Young, BrianM. ; de Bruin, Anne ; et al.
    In: Journal of Marketing Management, Jg. 19 (2003-04-01), Heft 3-4, S. 475-490
    Online academicJournal
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    Talking to children about their HIV diagnosis: a discussion rooted in different global perspectives.
    Warburton, Katie ; Navér, Lars ; et al.
    In: British Journal of Nursing, Jg. 31 (2022-01-13), Heft 1, S. S4- (6S.)
    academicJournal
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    Asthma and allergic symptoms in relation to house dust endotoxin: Phase Two of the International Study on Asthma and Allergies in Childhood (ISAAC II).
    Gehring, U. ; Strikwold, M. ; et al.
    In: Clinical & Experimental Allergy, Jg. 38 (2008-12-01), Heft 12, S. 1911-1920
    Online academicJournal
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    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Coping Strategies of Children and Adolescents with Clinically Diagnosed Short Stature.
    Quitmann, Julia ; Rohenkohl, Anja ; et al.
    In: Journal of Child & Family Studies, Jg. 24 (2015-03-01), Heft 3, S. 703-714
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    Maternal education and language development at 2 years corrected age in children born very preterm: results from a European population-based cohort study.
    Sentenac, Mariane ; Johnson, Samantha ; et al.
    In: Journal of Epidemiology & Community Health, Jg. 74 (2020-04-01), Heft 4, S. 346-353
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    EQ-5D-Y-5L: developing a revised EQ-5D-Y with increased response categories.
    Kreimeier, Simone ; Åström, Mimmi ; et al.
    In: Quality of Life Research, Jg. 28 (2019-07-01), Heft 7, S. 1951-1961
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Human-material relationships in environmental and sustainability education - an empirical study of a school embroidery project.
    Hofverberg, Hanna ; Kronlid, David O.
    In: Environmental Education Research, Jg. 24 (2018-07-01), Heft 7, S. 955-968
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    'Emotiplay': a serious game for learning about emotions in children with autism: results of a cross-cultural evaluation.
    Fridenson-Hayo, S. ; Berggren, S. ; et al.
    In: European Child & Adolescent Psychiatry, Jg. 26 (2017-08-01), Heft 8, S. 979-992
    Online academicJournal
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    Prevalence and characteristics of autism spectrum disorders in children with cerebral palsy.
    Delobel‐Ayoub, Malika ; Klapouszczak, Dana ; et al.
    In: Developmental Medicine & Child Neurology, Jg. 59 (2017-07-01), Heft 7, S. 738-743
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    Paired Reading for foster children: results from a Swedish replication of an English literacy intervention.
    Vinnerljung, Bo ; Tideman, Eva ; et al.
    In: Adoption & Fostering, Jg. 38 (2014-12-01), Heft 4, S. 361-373
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    An international study on innovations in the management of children's pain.
    Simons, Joan
    In: International Practice Development Journal, Jg. 3 (2013-11-01), Heft 2, S. 1-16
    academicJournal
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    Cognitive decline ... and other stories.
    In: BMJ: British Medical Journal, Jg. 373 (2021-06-26), Heft 8297, S. n1545
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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