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    Instructional Decision-Making of Professionals Who Support Children Who Use AAC.
    Snodgrass, Melinda R. ; Douglas, Sarah N. ; et al.
    In: Topics in Early Childhood Special Education, Jg. 44 (2024-05-01), Heft 1, S. 20-32
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A qualitative exploration of speech–language pathologists' approaches in treating spoken discourse post‐traumatic brain injury.
    Hoffman, Rhianne ; Spencer, Elizabeth ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 59 (2024-03-01), Heft 2, S. 608-622
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    A review of the disruption of breastfeeding supports in response to the COVID-19 pandemic in five Western countries and applications for clinical practice.
    Turner, Sarah ; McGann, Bridget ; et al.
    In: International Breastfeeding Journal, Jg. 17 (2022-05-15), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Woman and girl-centred care for those affected by female genital mutilation: a scoping review of provider tools and guidelines.
    Dawson, Angela ; Assifi, Anisa ; et al.
    In: Reproductive Health, Jg. 19 (2022-02-22), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    HPV vaccination.
    Stanley, Margaret ; O'Mahony, Colm ; et al.
    In: BMJ: British Medical Journal, Jg. 349 (2014-08-02), Heft 7969, S. g4783
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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