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    Do teachers' beliefs about the nature and learning of mathematics affect students' motivation and enjoyment of mathematics? Examining differences between boys and girls across six countries.
    Radišić, Jelena ; Buchholtz, Nils ; et al.
    In: European Journal of Psychology of Education - EJPE (Springer Science & Business Media B.V.), Jg. 39 (2024-06-01), Heft 2, S. 1587-1613
    Online academicJournal
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    Factor Structure of the Teacher Autonomy Scale.
    Malčić, Borka D. ; Marić Jurišin, Stanislava D. ; et al.
    In: Teaching Innovations / Inovacije u Nastavi, Jg. 36 (2023-07-01), Heft 3, S. 71-84
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Comprehensive qualitative evaluation of the first ever full-time online course for medical students in one middle-income country.
    Beronja, Branko ; Bubnjevic, Teodora ; et al.
    In: Libyan Journal of Medicine, Jg. 18 (2023-12-01), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ANALIZA ZNANJA I VJEŠTINA NASTAVNIKA U SJEVERNOJ MAKEDONIJI, SRBIJI I BOSNI I HERCEGOVINI U RADU S VIZUALNO OŠTEĆENIM UČENICIMA U REDOVNIM ŠKOLAMA. (Bosnian)
    Kuduzović, Azur ; Jakovchevska, Aleksandra ; et al.
    In: Multidisciplinary Approaches in Education & Rehabilitation / Multidisciplinarni Pristupi u Edukaciji i Rehabilitaciji, 2022-05-01, S. 73-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Realistic Positioning of Teachers' Values.
    Bojović, Žana ; Vasilijević, Danijela ; et al.
    In: Croatian Journal Educational / Hrvatski Casopis za Odgoj I Obrazovanje, Jg. 24 (2022), Heft 1, S. 9-36
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    SCHOOL CLIMATE AND PART-TIME TEACHERS’ JOB SATISFACTION: A STUDY INVOLVING A TALIS SAMPLE FROM SERBIA.
    Živković, Predrag ; Ristanović, Dušan ; et al.
    In: TEME: Casopis za Društvene Nauke, Jg. 47 (2023-10-01), Heft 4, S. 751-765
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Implementation of content related to children's rights in schools: How to teach them?—perceptions of future teachers in Serbia, Croatia, and Slovenia.
    Trbojević, Aleksandra ; Borić, Edita ; et al.
    In: Education, Citizenship & Social Justice, Jg. 18 (2023-07-01), Heft 2, S. 131-146
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    PARENTS’ ATTITUDES TOWARDS COOPERATION WITH TEACHERS UNDER THE CIRCUMSTANCES CAUSED BY THE PANDEMIC.
    Milanović, Nedeljko ; Matejević, Marina
    In: TEME: Casopis za Društvene Nauke, Jg. 47 (2023-04-01), Heft 2, S. 355-369
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    ШКОЛЕ У СЕОСКОЈ СРЕДИНИ И ИНКЛУЗИВНО ОБРАЗОВАЊЕ – СТАЊЕ И МОГУЋНОСТИ. (Serbian)
    Стаматовић, Јелена Д. ; Максимовић, Јасна М.
    In: Socioloski Pregled, Jg. 57 (2023-04-01), Heft 2, S. 638-664
    academicJournal
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    APPLICATION OF FOLK MUSICAL INSTRUMENTS AND ORFF'S INSTRUMENTARIUM IN THE WORK OF TEACHERS WITH PRESCHOOL CHILDREN - A CASE STUDY.
    PLANJANIN SIMIĆ, Kristina ; IVKOV, Vesna ; et al.
    In: Studii de Ştiintă şi Cultură, Jg. 19 (2023-12-01), Heft 4, S. 219-228
    academicJournal
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    Developing an Assessment Scale for the Characteristics of Cooperative Learning in Language Teaching.
    Semiz, Marina ; Antonijević, Radovan
    In: Croatian Journal Educational / Hrvatski Casopis za Odgoj I Obrazovanje, Jg. 24 (2022), Heft 1, S. 189-234
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    EDUCATIONAL MISSION OF MILAN Đ. MILIĆEVIĆ (1831-1908) IN THE CONTEXT OF SERBIAN MUSIC EDUCATION.
    Petrović, Milena ; Marković, Marina ; et al.
    In: New Sound: International Magazine for Music, Jg. 62 (2023-07-01), Heft 2, S. 81-108
    Online academicJournal
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    Students' Standpoints about the Significance of Cooperative Learning in Maths Teaching in Lower Primary School Grades.
    Kovács, Elvira ; Krekić, Valerija Pinter ; et al.
    In: Croatian Journal Educational / Hrvatski Casopis za Odgoj I Obrazovanje, Jg. 22 (2020-06-01), Heft 2, S. 331-356
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Personal Predictors of Online Teaching - Experiences of The Teachers in Serbia in The Covid Regime.
    Vasilijević, Danijela ; Bojović, Žana ; et al.
    In: International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering & Education (IJCRSEE), Jg. 11 (2023-04-01), Heft 1, S. 63-75
    academicJournal
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    Cross sectional study on attitudes of Serbian mothers with preschool children: should a HIV-positive female teacher be allowed to continue teaching in school?
    Terzic-Supic, Zorica ; Santric-Milicevic, Milena ; et al.
    In: BMC International Health & Human Rights, Jg. 15 (2015-11-17), S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Potential of Online Platforms Compared to In-Person Teaching – Different Experiences of Teachers.
    Vasilijević, Danijela N. ; Bojović, Žana P. ; et al.
    In: Teaching Innovations / Inovacije u Nastavi, Jg. 35 (2022-07-01), Heft 3, S. 91-105
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    WORKING ACTIVITY COMPOSITION FOR K-12 TEACHERS IN LINK EDUCATIONAL ALLIANCE, EXPLORATORY RESEARCH REGARDING OBSERVED TEACHER'S WORKLOAD AND PROJECTED DISTRIBUTION.
    Kuleto, Valentin ; Ilić, Milena P. ; et al.
    In: Proceedings of the International May Conference on Strategic Management, Jg. 18 (2022), Heft 1, S. 348-357
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Предности и недостаци наставе на даљину из угла наставника и родитеља. (Serbian)
    Цвијетић, Марија М. ; Марић, Миа Р. ; et al.
    In: Teaching Innovations / Inovacije u Nastavi, Jg. 35 (2022-04-01), Heft 2, S. 1-15
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    University of Belgrade Researcher Highlights Recent Research in Occupational Health and Safety (Exploring Students' and Teachers' Insights on School-Based Disaster Risk Reduction and Safety: A Case Study of Western Morava Basin, Serbia).
    In: Health & Medicine Week, 2024-06-21, S. 8062-8062
    serialPeriodical
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    THE LEVEL OF USING DIFFERENT COMPLEXES OF SHAPING EXERCISES IN PREPARATORY PHASE OF PHYSICAL EDUCATION LESSON.
    Markovic, Zivorad ; Milanovic, Sandra ; et al.
    In: Research in Kinesiology, Jg. 40 (2012-06-01), Heft 1, S. 65-69
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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