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    [Influence of the Corona pandemic on cardiovascular risk factors - Data from 1775 participants of the ELITE study before and during the Corona pandemic].
    Berges, P ; Schrader, B ; et al.
    In: Deutsche medizinische Wochenschrift (1946), Jg. 149 (2024-02-01), Heft 3, S. e11-e18
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Examining the Implementation of COVID-19 Education Funds. Joint Hearing before the Subcommittee on Early Childhood, Elementary, and Secondary Education and the Subcommittee on Higher Education and Workforce Investment of the Committee on Education and Labor. U.S. House of Representatives, One Hundred Seventeenth Congress, First Session (November 17, 2021). Serial No. 117-35
    US House of Representatives. Committee on Education and Labor, Subcommittee on Early Childhood, Elementary, and Secondary Education ; US House of Representatives. Committee on Education and Labor, Subcommittee on Higher Education and Workforce Investment
    In: US House of Representatives, 2022, S. 172
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    NORDSCI International Conference Proceedings: 5th Anniversary Edition (Sofia, Bulgaria, October 17-19, 2022). Book 1. Volume 5
    NORDSCI
    In: NORDSCI, 2022, S. 226
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Rising to the Challenge: The Future of Higher Education Post COVID-19. Hearing before the Subcommittee on Higher Education and Workforce Investment of the Committee on Education and Labor. U.S. House of Representatives, One Hundred Seventeenth Congress, First Session (March 17, 2021). Serial No. 117-2
    US House of Representatives. Committee on Education and Labor
    In: US House of Representatives, 2022, S. 149
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    COVID-19 Response and Recovery: Supporting the Needs of Students in Higher Education & Lessons on Safely Returning to Campus. Hearing of the Committee on Health, Education, Labor, and Pensions, United States Senate, One Hundred Seventeenth Congress, First Session on Examining COVID-19 Response and Recovery, Focusing on Supporting the Needs of Students in Higher Education and Lessons on Safely Returning to Campus (June 17, 2021). Senate Hearing 117-191
    US Senate. Committee on Health, Education, Labor, and Pensions
    In: US Senate, 2021-07-17, S. 47
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Preparing Schools to Meet the Needs of Students Coping with Trauma and Toxic Stress. Brief No. 17
    EdResearch for Recovery Project ; Results for America ; et al.
    In: EdResearch for Recovery Project, 2021-05-01, S. 7
    report
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Intercultural Education: Proceedings of the International Scientific and Professional Conference (4th, Osijek, Republic of Croatia, September 17-18, 2020)
    Josip Juraj Strossmayer University of Osijek (Croatia), Faculty of Education ; Mlinarevic, Vesnica ; et al.
    In: Online Submission, 2021, S. 381
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    [How staff members of 17 French nursing homes protected their residents from Covid-19].
    Belmin, J ; Um Din, N ; et al.
    In: Geriatrie et psychologie neuropsychiatrie du vieillissement, Jg. 19 (2021-09-01), Heft 3, S. 243-244
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    A critical period for pandemic adaptation: The evolution of depressive symptomatology in a representative sample of adults across a 17-month period during COVID-19.
    Ebrahimi, OV ; Bauer, DJ ; et al.
    In: Journal of psychopathology and clinical science, Jg. 131 (2022-11-01), Heft 8, S. 881-894
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Study of Fourier Series of User Defined Waveforms Using 'ExpEYES'-17 Kit
    Biswas, Subhrajyoti
    In: Physics Education, Jg. 57 (2022-05-01), Heft 3, S. 10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Safety and efficacy of different anesthetic regimens for parturients with COVID-19 undergoing Cesarean delivery: a case series of 17 patients.
    Chen, R ; Zhang, Y ; et al.
    In: Canadian journal of anaesthesia = Journal canadien d'anesthesie, Jg. 67 (2020-06-01), Heft 6, S. 655-663
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Impact of computational approaches in the fight against COVID-19: an AI guided review of 17 000 studies.
    Napolitano, F ; Xu, X ; et al.
    In: Briefings in bioinformatics, Jg. 23 (2022-01-17), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Diversity of COVID-19 News Media Coverage across 17 Countries: The Influence of Cultural Values, Government Stringency and Pandemic Severity.
    Ng, R ; Tan, YW
    In: International journal of environmental research and public health, Jg. 18 (2021-11-09), Heft 22
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Factitious disorder of a 17-year-old female during COVID-19 pandemic.
    Jaworowski, S ; Abramov, C ; et al.
    In: Journal of paediatrics and child health, Jg. 57 (2021-10-01), Heft 10, S. 1701-1702
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Comparative Study of COVID-19 Pandemic Progressions in 175 Regions in Australia, Canada, Italy, Japan, Spain, U.K. and USA Using a Novel Model That Considers Testing Capacity and Deficiency in Confirming Infected Cases.
    Zhan, C ; Tse, CK ; et al.
    In: IEEE journal of biomedical and health informatics, Jg. 25 (2021-08-01), Heft 8, S. 2836-2847
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The effectiveness of a 17-week lifestyle intervention on health behaviors among airline pilots during COVID-19.
    Wilson, D ; Driller, M ; et al.
    In: Journal of sport and health science, Jg. 10 (2021-05-01), Heft 3, S. 333-340
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Prevalence and characteristics of fever in adult and paediatric patients with coronavirus disease 2019 (COVID-19): A systematic review and meta-analysis of 17515 patients.
    Islam, MA ; Kundu, S ; et al.
    In: PloS one, Jg. 16 (2021-04-06), Heft 4, S. e0249788
    Online academicJournal
    Zugriff:
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Psychometric Evaluation of Stress in 17,414 Critical Care Unit Nurses: Effects of Age, Gender, and Working Conditions.
    Jafarabadi, MA ; Vahedian-Azimi, A ; et al.
    In: Advances in experimental medicine and biology, Jg. 1286 (2021), S. 199-212
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Indonesian COVID-19 lesson: A mixed-methods study on adolescent health status and health services during pandemic.
    Khuzaiyah, S ; Adnani, QES ; et al.
    In: Journal of child and adolescent psychiatric nursing : official publication of the Association of Child and Adolescent Psychiatric Nurses, Inc, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 2, S. e12457
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A survey of neuropsychological assessment feedback practices among neuropsychologists.
    Varela, JL ; Sperling, SA ; et al.
    In: The Clinical neuropsychologist, Jg. 38 (2024-04-01), Heft 3, S. 529-556
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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