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5.673 Treffer

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    CONSTRUCTION AND VALIDATION OF A FAMILY RESILIENCE SCALE FOR FAMILY MEMBERS OF PEOPLE WITH DISABILITIES IN THE CITY OF ICA.
    Checcllo Tenorio, Adin Mezollam ; Escudero Nolasco, Juan Carlos
    In: Revista de la Facultad de Medicina Humana, Jg. 23 (2023-10-01), Heft 4, S. 73-80
    academicJournal
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    A Short Assessment Tool for Management of Knowledge and Alertness in Greek Hospitals.
    Karaiskos, Konstantinos ; Talias, Michael ; et al.
    In: International Journal of Caring Sciences, Jg. 16 (2023-09-01), Heft 3, S. 1433-1440
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    IFOMA after Migration Posttraumatic Impact Scale Development, Validity and Reliability Study.
    Aydin Avci, Ilknur ; Cavusoglu, Figen ; et al.
    In: International Journal of Caring Sciences, Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 401-412
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Hospital Pharmacy Professionals and Cardiovascular Care: A Cross-Sectional Study Assessing Knowledge, Attitudes, and Practices in Saudi Arabia.
    Alzahrani, Fahad ; Alhusayni, Reem A. ; et al.
    In: Healthcare (2227-9032), Jg. 12 (2024-03-15), Heft 6, S. 630-642
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Moral resilience in registered nurses: Cultural adaption and validation study.
    Tian, Xu ; He, Qiaoling ; et al.
    In: Nursing Ethics, Jg. 31 (2024-03-01), Heft 2/3, S. 355-370
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The moderating effect of perceived organizational support on presenteeism related to the inclusive leadership.
    Wang, Ting ; Qin, Hui ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-02-24), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    Translation and validation of the Persian version of the perception to care in acute situations (PCAS-P) scale in novice nurses.
    Nemati-Vakilabad, Reza ; Khoshbakht-Pishkhani, Maryam ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-02-08), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    CONSTRUCTION AND VALIDITY OF CHECKLIST FOR PATIENT SAFETY DURING THE TRANSFUSION PROCESS.
    Marquesini Rambo, Christiani Andrea ; Bosi de Souza Magnago, Tânia Solange
    In: Texto & Contexto Enfermagem, Jg. 32 (2023), S. 1-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Construction and validity of definitions for outcome indicators of the INICIARE-26 instrument.
    dos Santos Graeff, Murilo ; de Abreu Almeida, Miriam
    In: Acta Paulista de Enfermagem, Jg. 36 (2023), Heft 1, S. 1-13
    academicJournal
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    A Community-Based Survey Studying Causes of Divorce in Rafsanjan City, Iran (2021).
    Mohammad Hasani, Parvin Agha ; Mokhtaree, Mohammadreza ; et al.
    In: Journal of Occupational Health & Epidemiology, Jg. 12 (2023-10-01), Heft 4, S. 220-226
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Hearing and Functioning in Everyday Life Questionnaire: Psychometric Evaluation and Revision.
    Karlsson, Elin ; Manchaiah, Vinaya ; et al.
    In: American Journal of Audiology, Jg. 33 (2024-06-01), Heft 2, S. 330-342
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Understanding reliability of the observer-reported communication ability measure within Angelman syndrome through the lens of generalizability theory.
    Chen, Dandan ; Zigler, Christina K. ; et al.
    In: Journal of Patient-Reported Outcomes, Jg. 8 (2024-05-14), Heft 1, S. 1-7
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Gender Differences in Academic Resilience and Well-Being among Senior High School Students in Ghana: A Cross-Sectional Analysis.
    Amoadu, Mustapha ; Agormedah, Edmond Kwesi ; et al.
    In: Children, Jg. 11 (2024-05-01), Heft 5, S. 512-524
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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    The Association between Job Stress and Productivity among the Non-Academic Staff of Universities. (English)
    Nourdadashi, Ali ; Amraei, Mahdi ; et al.
    In: Depiction of Health, Jg. 14 (2023-12-01), Heft 4, S. 397-408
    academicJournal
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    Barriers and Challenges Against the Utilization of Novel Teaching Methods for Nursing Students: Perspectives of Nursing Instructors.
    Bijani, Mostafa ; Moradi, Zahra ; et al.
    In: Nurse Media Journal of Nursing, Jg. 13 (2023-12-01), Heft 3, S. 286-295
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Structural Empowerment, Burnout, and Job Satisfaction: Comparison of Public and Private Social Service Centers.
    Orgambídez, Alejandro ; Millán, Mario ; et al.
    In: Human Service Organizations: Management, Leadership & Governance, Jg. 46 (2022), Heft 1, S. 82-95
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Development of the Greek version of the Spiritual Intelligence Self-Report Inventory-24 (KAPN): factor structure and validation.
    Polemikou, Anna ; Zartaloudi, Eirini ; et al.
    In: Mental Health, Religion & Culture, Jg. 22 (2019-12-01), Heft 10, S. 1033-1047
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Clinical decision making: validation of the nursing anxiety and self-confidence with clinical decision making scale (NASC-CDM ©) into Spanish and comparative cross-sectional study in nursing students.
    Medel, Daniel ; Cemeli, Tania ; et al.
    In: BMC Nursing, Jg. 23 (2024-04-24), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Development of a Patient-Reported Experience Measure Tool for Ambulatory Patients With Acute Unexpected Needs: The APEX Questionnaire.
    Nadeau, Myriam ; Chabot, Dominique ; et al.
    In: Journal of Patient Experience, 2024-04-11, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Prevalence and Risk Factors Associated with the Psychological Maltreatment and Neglect of Child Laborers in Rural Bangladesh.
    Ahad, Md. Abdul ; Parry, Yvonne Karen ; et al.
    In: Health & Social Care in the Community, Jg. 2024 (2024-04-08), S. 1-10
    Online academicJournal
    Zugriff:
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