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    Proceedings of the Pennsylvania Adult and Continuing Education Research Conference (5th, Indiana, Pennsylvania, March 17, 2001).
    Owens, Heather ; Thompson, Carole
    2001
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Connecting Learning & Work: The Rural Experience. Proceedings of the School-to-Work in Rural Communities in the Northeast, Technical Assistance Conference (Saratoga Springs, New York, November 17-18, 1997).
    Sullivan Educational Associates, Delmar, NY.
    1997
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    A Qualitative Analysis of Student Reflections on Public Health Internships
    Cecilia Woon Chien Teng ; Raymond Boon Tar Lim ; et al.
    In: Education & Training, Jg. 66 (2024), Heft 10, S. 58-74
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The Influence of Internship on Student's Academic Performance in Industrial and Management Engineering Program in Italy
    Caviggioli, Federico
    In: Education & Training, Jg. 66 (2024), Heft 2-3, S. 322-340
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Home Visitor Preparation in Higher Education
    Walsh, Bridget A. ; Hughes-Belding, Kere ; et al.
    In: Journal of Early Childhood Teacher Education, Jg. 45 (2024), Heft 2, S. 192-214
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Inquiry Project or Inquiry Stance? A Continuum of Teacher Candidate Perceptions of Knowledge Construction during Practitioner Inquiry-Based Clinical Practice
    Rutten, Logan ; Wolkenhauer, Rachel
    In: Teacher Development, Jg. 28 (2024), Heft 2, S. 261-277
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Students' Extrinsic and Intrinsic Motivation Improvements In Learning Defense Engineering Based on Project-Based Learning
    Deng, Yanyao ; Shi, Chao
    In: Journal of Applied Research in Higher Education, Jg. 16 (2024), Heft 1, S. 42-60
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Does Fit Matter? The Impact of Person-Environment Fit and Internship Quality on Professional Competence of TVET Students: Evidence from a Large-Scale Competence Assessment in China
    Cui, Yuting ; Huang, Fanghui ; et al.
    In: Education & Training, Jg. 66 (2024), Heft 1, S. 89-106
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Analysis of the effect of the MBKM Internship Program and Certified Independent Study (MSIB) on university performance Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.
    Susanti, Nanis ; Ronando, Elsen ; et al.
    In: Technium Social Sciences Journal, Jg. 27 (2022), S. 579-595
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Assuring Qualified Educational Personnel in the Eighties. 'A Revolutionary Concept'. Proceedings of the Annual Convention of the National Association of State Directors of Teacher Education and Certification (52nd, Boston, Massachusetts, June 17-19, 1980).
    National Association of State Directors of Teacher Education and Certification. ; Mackey, Charles C.
    1980
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Approaching the Public Relations Profession with Ease and Ethical Expertise: A Class Project to Encourage, Equip, and Empower Students Entering the Internship Market
    Clementson, David E.
    In: Communication Teacher, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 159-170
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Effectiveness of ICT-Enhanced Learning on Raising Intercultural Competencies and Class Interaction in a Hospitality Course
    Wang, Mei-jung ; Yang, Li-Zu ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, Jg. 31 (2023), Heft 2, S. 994-1006
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    How Attractive Are Internship Advertisements to Prospective Applicants? A Mixed-Method Examination through the Lens of Employer Branding
    Plakhotnik, Maria S. ; Shmaytser, Kristina S. ; et al.
    In: Education & Training, Jg. 65 (2023), Heft 1, S. 126-145
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Pre-Professional Practices in the Training of Agricultural Graduates: The Case of Ecuador Using Fuzzy Cognitive Maps
    Bermeo-Córdova, Bélgica ; Yagüe Blanco, José Luis ; et al.
    In: Journal of Agricultural Education and Extension, Jg. 29 (2023), Heft 3, S. 373-394
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Effect of a Student Teaching Internship Program on the Self-Efficacy of Pre-Service Teachers in Rural China
    Cheung, Alan Chi Keung ; Wong, Koon Lin ; et al.
    In: International Journal of Educational Management, Jg. 37 (2023), Heft 2, S. 373-392
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Does Extending the Internship Period in Vocational Schools of Higher Education Lead to Better Employment Results?: The Case of Turkey
    Alp, Elif ; Karadeniz, Oguz ; et al.
    In: Education & Training, Jg. 65 (2023), Heft 3, S. 357-381
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Career Planning and Workforce Preparation during Economic Downturn: Perceptions of Graduating Business Students
    Benati, Kelly ; Lindsay, Sophie ; et al.
    In: Education & Training, Jg. 65 (2023), Heft 3, S. 403-415
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Implementing a Hybrid Internship during the COVID-19 Pandemic
    Wilson, Kaci ; Hawk, Amanda ; et al.
    In: New Review of Academic Librarianship, Jg. 29 (2023), Heft 1, S. 77-96
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The Operating Room as a Clinical Learning Environment in the Views of Nursing Students: A Qualitative Research
    Çetinkaya, Aynur ; Hülya Kizil Togaç ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, Jg. 31 (2023), Heft 10, S. 6712-6723
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Student Perceptions and Interests in Sustainability: Differences among Student Groups and Impact on Student Sustainability Program Participation
    Lee, Megan ; Byers, Tyra ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 24 (2023), Heft 8, S. 1727-1744
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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