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    A Primer on Responsibility Centre Budgeting and Responsibility Centre Management. Professional File, Winter 1999, Number 17.
    Canadian Society for the Study of Higher Education. ; Lang, Daniel W.
    1999
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    La reconnaissance des acquis et l'evaluation des programmes (Recognition of Learner Achievements and the Assessment of Literacy Programs). Roundtable (Toronto, Ontario, Canada, June 17-20, 1991).
    Ontario Dept. of Education, Toronto.
    1991
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    New Technologies in Education in Canada: Issues and Concerns. New Technologies in Canadian Education Series. Paper 17.
    TV Ontario, Toronto. ; Tobin, Judith ; et al.
    1984
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Intellectual Property Issues in the Library Network Context. Proceedings of the Library of Congress Network Advisory Committee Meeting (Washington, D.C., March 23-25, 1988). Network Planning Paper Number 17.
    Library of Congress, Washington, DC. Network Development and MARC Standards Office.
    1989
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Report of Citizenship Education Symposium, University of British Columbia (Vancouver, British Columbia, August 17-18, 1982). Occasional Papers in Continuing Education, Number 23.
    British Columbia Univ., Vancouver. Center for Continuing Education. ; Brooke, Paula
    1983
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    International Federation of Library Associations Annual Conference. Papers of the Management and Technology Division: Conservation Section (47th, Leipzig, East Germany, August 17-22, 1981).
    International Federation of Library Associations, The Hague (Netherlands). ; Sylvestre, J. G.
    1981
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
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    Listening Carefully for Inclusion: A Principal's Awakening
    Raymond, Heather
    In: International Journal of Whole Schooling, Jg. 1 (2005-03-01), Heft 2, S. 31-34
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Curriculum of Becoming Human: A Rumination
    Leggo, Carl
    In: International Journal of Whole Schooling, Jg. 1 (2004-09-01), Heft 1, S. 28-36
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Practicum and Teacher Education: Wrapped around Your Finger
    MacKinnon, Allan
    In: Studying Teacher Education, Jg. 13 (2017), Heft 2, S. 231-238
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Local Social Capital through E-Mentoring: An Agenda for New Research
    O'Neill, D. Kevin
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 36 (2011), Heft 3, S. 315-321
    report
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Edumometer: The Commodification of Learning from Galton to the PISA
    Corbett, Michael
    In: Journal for Critical Education Policy Studies, Jg. 6 (2008-05-01), Heft 1, S. 14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Racialized Hegemony and Nationalist Mythologies: Representations of War and Peace in High School History Textbooks, 1945-2005
    Montgomery, Ken
    In: Journal of Peace Education, Jg. 3 (2006-03-01), Heft 1, S. 19-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    No Teacher Educator Left Behind: The Impact of US Policies and Trends on My Work as a Researcher and Teacher Educator
    Kosnik, Clare
    In: Studying Teacher Education, Jg. 1 (2005-11-01), Heft 2, S. 209-223
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Living Inclusional Values in Educational Standards of Practice and Judgement
    Whitehead, Jack
    In: Ontario Action Researcher, Jg. 8 (2005), Heft 2, S. 18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Question of Residential Schools in Canada: Preserve, Demolish, or Repurpose?
    Boffa, Adriana
    In: Canadian Social Studies, Jg. 49 (2017), Heft 1, S. 11-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Workplace Literacy: A Labour Perspective.
    Nesbit, Tom
    2002
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    Final Report of the MLA Committee on Lifelong Learning: Helping Adults Return to Learning To Improve Their Employment Potential and Realize Their Career Goals.
    Alberta Learning, Edmonton.
    2002
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Report of the Working Committee on Public-Private Articulation Agreements.
    Centre for Curriculum, Transfer and Technology, Victoria (British Columbia).
    1997
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    Teaching in an Inclusive Classroom: An Essay to Young Teachers.
    Parsons, Jim ; Beauchamp, Larry
    1995
    editorialOpinion
    Wie komme ich dran?
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    Problems of Evaluation of Education in a Pluralistic Society: A Discussion Paper. Report Studies S.142.
    United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization, Paris (France). Div. of Educational Policy and Planning. ; Churchill, Stacy
    1990
    report
    Wie komme ich dran?

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