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    A Healthy Mind in a Healthy Body. Trends Shaping Education Spotlight 17
    Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) (France)
    In: OECD Publishing, 2019-04-09, S. 12
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M): Policy, Practice, and Readiness to Teach Primary and Secondary Mathematics in 17 Countries. Technical Report
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Tatto, Maria Teresa
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2013, S. 314
    report
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    TEDS-M Encyclopedia: A Guide to Teacher Education Context, Structure, and Quality Assurance in 17 Countries. Findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Schwille, John ; et al.
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2013, S. 282
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Policy, Practice, and Readiness to Teach Primary and Secondary Mathematics in 17 Countries: Findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M-M)
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Tatto, Maria Teresa ; et al.
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2012, S. 297
    report
    Wie komme ich dran?
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    Complex Demands on Teaching Require Innovation: Case Method & Other Techniques. Selected Papers of the International Conference on Case Method Research & Application (17th, Budapest, Hungary, July 2-5, 2000).
    World Association for Case Method Research and Application, Needham, MA. ; Klein, Hans E.
    2000
    Konferenz
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Binary and Non-Binary Trans Students' Experiences in Physical Education: A Systematic Review
    Angélica María Sáenz-Macana ; Pereira-García, Sofía ; et al.
    In: European Physical Education Review, Jg. 30 (2024), Heft 2, S. 159-176
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Use of Copyrighted Works in Business
    Veiksa, Ingrida
    In: International Journal of Learning and Change, Jg. 16 (2024), Heft 2-3, S. 115-132
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    How Artificial Intelligence (AI) Supports Nursing Education: Profiling the Roles, Applications, and Trends of AI in Nursing Education Research (1993-2020)
    Hwang, Gwo-Jen ; Tang, Kai-Yu ; et al.
    In: Interactive Learning Environments, Jg. 32 (2024), Heft 1, S. 373-392
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Microteaching Networks in Higher Education
    Santoveña-Casal, Sonia ; Gil-Quintana, Javier ; et al.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 21 (2024), Heft 1, S. 149-167
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    'Writing to Learn' Research: A Synthesis of Empirical Studies (2004-2019)
    Chmarkh, Mustapha
    In: European Journal of Educational Research, Jg. 10 (2021), Heft 1, S. 85-96
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Physical Education from LGBTQ+ Students' Perspective. A Systematic Review of Qualitative Studies
    Müller, Johannes ; Böhlke, Nicola
    In: Physical Education and Sport Pedagogy, Jg. 28 (2023), Heft 6, S. 601-616
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The Evolution of Sustainability in Engineering Education Research: A Longitudinal Analysis through Bibliometrics and the CDIO Initiative
    Alarcon-Pereira, Grecia ; Rampasso, Izabela Simon ; et al.
    In: International Journal of Sustainability in Higher Education, Jg. 24 (2023), Heft 6, S. 1266-1289
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Research on Translation Technology Teaching in Chinese Publications and in International English-Language Publications (1999-2020): A Bibliometric Analysis
    He, Shaobin ; Hao, Yunhan ; et al.
    In: Interpreter and Translator Trainer, Jg. 16 (2022), Heft 3, S. 275-293
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Faculty Perceptions, Awareness and Use of Open Educational Resources for Teaching and Learning in Higher Education: A Cross-Comparative Analysis
    Marín, Victoria I. ; Zawacki-Richter, Olaf ; et al.
    In: Research and Practice in Technology Enhanced Learning, Jg. 17 (2022), S. 23
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Educational Use of Free and Open Source Software (FOSS): International Development and Its Implications for Higher Education
    Duan, Chenggui ; Lee, Tracy K.
    In: Interactive Technology and Smart Education, Jg. 19 (2022), Heft 1, S. 39-57
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Innovation in Learning-Oriented Language Assessment. New Language Learning and Teaching Environments
    Chong, Sin Wang ; Reinders, Hayo
    2023
    Buch
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    Multimodality and Socio-Materiality of Lectures in Global Universities' Media: Accounting for Bodies and Things
    Lackovic, Nataša ; Popova, Biliana
    In: Learning, Media and Technology, Jg. 46 (2021), Heft 4, S. 531-549
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Occupational Stress, Coping Strategies, Health, and Well-Being among University Academic Staff--An Integrative Review
    Shen, Panshuo ; Slater, Paul
    In: International Education Studies, Jg. 14 (2021), Heft 12, S. 99-124
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Physical Education Teachers' Perceptions of the Successes, Constraints, and Possibilities Associated with Implementing the Sport Education Model
    Harvey, Stephen ; Pill, Shane ; et al.
    In: Physical Education and Sport Pedagogy, Jg. 25 (2020), Heft 5, S. 555-566
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Struggling for Recognition: Access to Higher Education through the International Baccalaureate
    Resnik, Julia
    In: Critical Studies in Education, Jg. 60 (2019), Heft 3, S. 340-357
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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