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    Rising to the Challenge: The Future of Higher Education Post COVID-19. Hearing before the Subcommittee on Higher Education and Workforce Investment of the Committee on Education and Labor. U.S. House of Representatives, One Hundred Seventeenth Congress, First Session (March 17, 2021). Serial No. 117-2
    US House of Representatives. Committee on Education and Labor
    In: US House of Representatives, 2022, S. 149
    Amtsdruckschrift
    Wie komme ich dran?
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    Supplies for China (Folder 17)
    Adam Matthews Digital (Firm), digitiser
    1945
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Financial situation (Folder 17)
    Adam Matthews Digital (Firm), digitiser
    1944
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Glocal Education in Practice: Teaching, Researching, and Citizenship. BCES Conference Books, Volume 17
    Bulgarian Comparative Education Society (BCES) ; Popov, Nikolay ; et al.
    2019
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Instructional Collaboration in International Inclusive Education Contexts. International Perspectives on Inclusive Education. Volume 17
    Semon, Sarah ; Lane, Danielle ; et al.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Results from the 2017 National Assessment of Educational Progress. Publication 17.17 RB
    Austin Independent School District (AISD) ; Cornelius, Chelsea
    In: Online Submission, 2018-03-01, S. 4
    report
    Wie komme ich dran?
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    2017 ACT Test Results Summary. Austin Independent School District. 2016-2017. Publication 17.02 RB
    Austin Independent School District (AISD) ; Looby, Karen
    In: Online Submission, 2017-09-01, S. 4
    report
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    The Progress of Sugar: Consumption as Complicity in Children's Books about Slavery and Manufacturing, 1790-2015
    Hoiem, Elizabeth Massa
    In: Children's Literature in Education, Jg. 52 (2021-06-01), Heft 2, S. 162-182
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Rhetoric, independence, and nationhood, 1760-1800
    Lucas, Stephen [Ed.]
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    A Healthy Mind in a Healthy Body. Trends Shaping Education Spotlight 17
    Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) (France)
    In: OECD Publishing, 2019-04-09, S. 12
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Can We Close Gaps in Literacy by Social Background over the Life Course? Evidence from Synthetic 1950-1980 Birth Cohorts. OECD Education Working Papers, No. 178
    Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) (France) ; Chmielewski, Anna K.
    In: OECD Publishing, 2018-09-14, S. 74
    Online report
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    The Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M): Policy, Practice, and Readiness to Teach Primary and Secondary Mathematics in 17 Countries. Technical Report
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Tatto, Maria Teresa
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2013, S. 314
    report
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    TEDS-M Encyclopedia: A Guide to Teacher Education Context, Structure, and Quality Assurance in 17 Countries. Findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M)
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Schwille, John ; et al.
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2013, S. 282
    Nachschlagewerk
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Sustaining empire Venezuela's trade with the United States during the Age of Revolutions, 1797-1828
    Pompeian, Edward P
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Feeding Washington's army surviving the Valley Forge winter of 1778
    Herrera, Ricardo A
    2022
    Buch
    Wie komme ich dran?
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    Policy, Practice, and Readiness to Teach Primary and Secondary Mathematics in 17 Countries: Findings from the IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics (TEDS-M-M)
    International Association for the Evaluation of Educational Achievement ; Tatto, Maria Teresa ; et al.
    In: International Association for the Evaluation of Educational Achievement, 2012, S. 297
    report
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Morbidity and Mortality Weekly Report. Volume 61, Number 17
    Centers for Disease Control and Prevention (DHHS/PHS) ; Moolenaar, Ronald L.
    In: Centers for Disease Control and Prevention, 2012-05-04, S. 20
    serialPeriodical
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    The Changing Academic Profession in Asia: Contexts, Realities and Trends. Report of the International Conference on the Changing Academic Profession Project, 2011. RIHE International Seminar Reports. No. 17
    Research Institute for Higher Education, Hiroshima University
    In: Research Institute for Higher Education, Hiroshima University, 2011-11-01, S. 254
    Konferenz
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Trends in assortative mating in the United States, 1700–1910. Evidence from FamiLinx data.
    Corti, Giulia ; Minardi, Saverio ; et al.
    In: History of the Family, 2024-06-22, S. 1-21
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Preschool Education: New Jersey and the Nation. Policy Notes. Volume 17, Number 2, Summer 2009
    Educational Testing Service, Policy Information Center ; Belfield, Lisa
    In: Educational Testing Service, 2009, S. 12
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?

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