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    Pre-exposure prophylaxis (PrEP) in Australia: are there challenges facing sexual health promotion?
    Dunn, Matthew ; Barnett, Anthony ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-04-01), Heft 2, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Development and psychometric properties of the Hookah Smoking Initiation for Women Questionnaire (HIWQ).
    Sighaldeh, S Shahbazi ; Baheiraei, A ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 34 (2019-06-01), Heft 3, S. 462-468
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Healthy settings: supported housing for people with mental and intellectual disabilities in Denmark.
    Nielsen, Maj Britt Dahl ; Mølbak, Marie-Louise ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 36 (2021-10-01), Heft 5, S. 1413-1424
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring motivations for engagement with the Healthy Lunch Box campaign on social media.
    Chan, Lilian ; Freeman, Becky ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-12-01), Heft 6, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Establishing and implementing a health promoting school in rural Cambodia.
    Heesch, Kristiann C ; Hepple, Erika ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 35 (2020-02-01), Heft 1, S. e11- (10S.)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    The interplay between social and food environments on UK adolescents' food choices: implications for policy.
    Shaw, Sarah ; Muir, Sarah ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-08-01), Heft 4, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Community efforts to promote vaccine uptake in a rural setting: a qualitative interview study.
    Nanyonjo, Agnes ; Nelson, David ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-08-01), Heft 4, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Sexual health in a new cultural context: a resource for international students in regional Australia.
    MacPhail, Catherine ; Stratten, Maddison
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-08-01), Heft 4, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Qualitative analysis of health literacy: exploring a Kenyan community's response to childhood illness.
    Robbertz, Abigail S ; Kim, Sae-Jin ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-06-01), Heft 3, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Prioritizing well-being in K-12 education: lessons from a multiple case study of Canadian school districts.
    Montemurro, Genevieve ; Cherkowski, Sabre ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-04-01), Heft 2, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Promotive and risk factors for children's mental health—Finnish municipal policymakers' and leading officeholders' views.
    Savolainen, Outi ; Sormunen, Marjorita ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-04-01), Heft 2, S. 1-12
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Occupational Health Literacy Scale (OHLS): development and validation of a domain-specific measuring instrument.
    Friedrich, Julian ; Münch, Anne-Kristin ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 38 (2023-02-01), Heft 1, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Conducting tobacco industry informant interviews: lessons and implications for commercial determinants of health research.
    Watts, Christina ; Burton, Suzan ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-04-01), Heft 2, S. 1-9
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Reimagining educational equity through strategic alliance partnerships in response to the USA STEM-M diversity gap.
    Rocha, Janet ; Castillo-Lavergne, Claudia M ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-04-01), Heft 2, S. 1-11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Information, control and health promotion in the Brazilian context of the pandemic.
    Franceschini, Maria Cristina Trousdell ; Andrade, Elisabete Agrela de ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 37 (2022-02-01), Heft 1, S. 1-10
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Role of technical assistance in U.S. labor and health sector collaboration to address precarious work.
    Bonney, Tessa ; Welter, Christina ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 36 (2021-08-01), Heft 4, S. 1095-1104
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The benefits of a historical–dialectical ontology to critical mental health promotion research.
    Laliberte, Shari ; Varcoe, Colleen
    In: Health Promotion International, Jg. 36 (2021-02-01), Heft 1, S. 262-273
    academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Food and nutrition education opportunities within Australian primary schools.
    Love, Penelope ; Booth, Alison ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 35 (2020-12-01), Heft 6, S. 1291-1301
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    A system dynamic perspective of stop–start prevention interventions in Australia.
    Roussy, Véronique ; Riley, Therese ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 35 (2020-10-01), Heft 5, S. 1015-1025
    academicJournal
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    Together stronger: boundary work within an Australian systems-based prevention initiative.
    Roussy, Véronique ; Riley, Therese ; et al.
    In: Health Promotion International, Jg. 35 (2020-08-01), Heft 4, S. 671-681
    academicJournal
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