Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
4.835 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

4.835 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 61 öffnen
    Developmental continuity in coordination of perspectives as an alternative to the implicit and explicit theory of mind controversy.
    Białecka-Pikul, Marta ; Białek, Arkadiusz
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-11-01), Heft 11, S. 1772-1786
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 62 öffnen
    Children’s self and other’s body perception: Effects of familiarity and gender on how children perceive adults.
    Speranza, Trinidad B. ; Ramenzoni, Verónica C.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-06-01), Heft 6, S. 1083-1090
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 63 öffnen
    Genetic and environmental contributions to stability and change in social inhibition across the adolescent and adult life span.
    Li-Gao, Ruifang ; Boomsma, Dorret I. ; et al.
    In: Developmental Psychology, 2022-05-05
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 64 öffnen
    Genetic and environmental contributions to co-occurring ADHD and emotional problems in school-aged children.
    Gustavson, Kristin ; Torvik, Fartein A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-08-01), Heft 8, S. 1359-1371
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 65 öffnen
    A Cross-Sectional Study Using Self-Defining Memories to Explore Personal Identity Throughout Adulthood.
    Fritsch, Alain ; Voltzenlogel, Virginie ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-02-01), Heft 2, S. 363-375
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 66 öffnen
    Future planning in preschool children.
    Moffett, Lillie ; Moll, Henrike ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-05-01), Heft 5, S. 866-874
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 67 öffnen
    Maternal employment stability in early childhood: Links with child behavior and cognitive skills.
    Pilkauskas, Natasha V. ; Brooks-Gunn, Jeanne ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 54 (2018-03-01), Heft 3, S. 410-427
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 68 öffnen
    Children can accurately monitor and control their number-line estimation performance.
    Wall, Jenna L. ; Thompson, Clarissa A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 52 (2016-10-01), Heft 10, S. 1493-1502
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 69 öffnen
    Genetic and environmental correlates of the nonlinear recovery of cognitive ability in Twins.
    Womack, Sean R. ; Beam, Christopher R. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-03-01), Heft 3, S. 535-550
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 70 öffnen
    The destabilization and destandardization of social roles across the adult life course: Considering aggregate social role instability and its variability from a historical-developmental perspective.
    Jager, Justin ; Rauer, Amy ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-03-01), Heft 3, S. 589-605
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 71 öffnen
    School performance and genetic and environmental variance in antisocial behavior at the transition from adolescence to adulthood.
    Johnson, Wendy ; McGue, Matt ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 45 (2009-07-01), Heft 4, S. 973-987
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 72 öffnen
    Neonatal neural responses to novelty related to behavioral inhibition at 1 year.
    Schwarzlose, Rebecca F. ; Filippi, Courtney A. ; et al.
    In: Developmental Psychology, 2023-11-16
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 73 öffnen
    Parent and self-socialization of gender intergroup attitudes, perceptions, and behaviors among ethnically and geographically diverse young children.
    Halim, May Ling D. ; Atwood, S. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 59 (2023-10-01), Heft 10, S. 1933-1950
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 74 öffnen
    Why are faces denser in the visual experiences of younger than older infants?
    Jayaraman, Swapnaa ; Fausey, Caitlin M. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 53 (2017), Heft 1, S. 38-49
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 75 öffnen
    Differential susceptibility to the environment: Are developmental models compatible with the evidence from twin studies?
    Del Giudice, Marco
    In: Developmental Psychology, Jg. 52 (2016-08-01), Heft 8, S. 1330-1339
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 76 öffnen
    Breaking the double-edged sword of effort/trying hard: Developmental equilibrium and longitudinal relations among effort, achievement, and academic self-concept.
    Marsh, Herbert W. ; Pekrun, Reinhard ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 52 (2016-08-01), Heft 8, S. 1273-1290
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 77 öffnen
    Effort-related decision-making and its underlying processes during childhood.
    Ganesan, Keertana ; Steinbeis, Nikolaus
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-09-01), Heft 9, S. 1487-1496
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 78 öffnen
    Autonomy- and connectedness-oriented behaviors of toddlers and mothers at different historical times in urban China.
    Chen, Xi ; Chen, Xinyin ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 57 (2021-08-01), Heft 8, S. 1254-1260
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 79 öffnen
    Flexibility in action: Development of locomotion under overhead barriers.
    Rachwani, Jaya ; Herzberg, Orit ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 58 (2022-05-01), Heft 5, S. 807-820
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 80 öffnen
    Comparing the Multivariate Relationships of Conceptual Adversity Models and Structural Brain Development in Adolescent Girls: A Registered Report.
    Barrett, Ann-Marie Y. ; Cheng, Theresa W. ; et al.
    In: Developmental Psychology, Jg. 60 (2024-05-01), Heft 5, S. 858-877
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -