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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Developing Teacher Competencies for Problem-Based Learning Pedagogy and for Supporting Learning in Language-Minority Students.
    Rillero, Peter ; Koerner, Mari ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 11 (2017-09-01), Heft 2, S. 1-12
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    Development of a Problem-Based Learning Matrix for Data Collection.
    Sipes, Shannon M.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 11 (2017-03-01), Heft 1, S. 1-13
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    The Relationship Between Project-Based Learning and Rigor in STEM-Focused High Schools.
    Edmunds, Julie ; Arshavsky, Nina ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 11 (2017-03-01), Heft 1, S. 1-23
    Online academicJournal
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  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    The Impact of Transdisciplinary Threshold Concepts on Student Engagement in Problem- Based Learning: A Conceptual Synthesis.
    Savin-Baden, Maggi
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 184-204
    Online academicJournal
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  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Facilitating Problem Framing in Project-Based Learning.
    Svihla, Vanessa ; Reeve, Richard
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 113-130
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    Guest Editors' Introduction: Special Issue on Analyzing Interactions in PBL--Where to Go From Here?
    Imafuku, Rintaro ; Bridges, Susan
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 151-154
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    Detangling the Interrelationships Between Self- Regulation and Ill-Structured Problem Solving in Problem-Based Learning.
    Ge, Xun ; Law, Victor ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 86-98
    Online academicJournal
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    Developing My Perspectives on Scaffolding and Problem-Based Learning: A Retrospective View.
    Belland, Brian R.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 100-106
    Online academicJournal
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  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Are You Still with Us? Managing Mobile Phone Use and Group Interaction in PBL.
    Hendry, Gillian ; Wiggins, Sally ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 27-40
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    Collaborative Learning: Students' Perspectives on How Learning Happens.
    Almajed, Abdulaziz ; Skinner, Vicki ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 68-84
    Online academicJournal
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  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    A Framework for Problem-Based Learning: Teaching Mathematics with a Relational Problem-Based Pedagogy.
    Schettino, Carmel
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 42-67
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Another Piece of the "Silence in PBL" Puzzle: Students' Explanations of Dominance and Quietness as Complementary Group Roles.
    Skinner, Vicki J. ; Braunack-Mayer, Annette ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 12-25
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    All PBL Starts Here: The Problem.
    Hung, Woei
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-09-01), Heft 2, S. 2-10
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  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    Systematizing Scaffolding for Problem-Based Learning: A View from Case-Based Reasoning.
    Tawfik, Andrew A. ; Kolodner, Janet L.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 1-14
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  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    A Review of Video Triggers and Video Production in Higher Education and Continuing Education PBL Settings.
    Rasi, Päivi ; Poikela, Sari
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 1-11
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  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    PBL in the Era of Reform Standards: Challenges and Benefits Perceived by Teachers in One Elementary School.
    Nariman, Nahid ; Chrispeels, Janet
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 1-15
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  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    The Effect of Senior Medical Student Tutors Compared to Faculty Tutors on Examination Scores of First- and Second-Year Medical Students in Two Problem-Based Learning Courses.
    Sakai, Damon H. ; D'Eon, Marcel ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 34-43
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Transforming Pedagogy: Changing Perspectives from Teacher-Centered to Learner-Centered.
    Dole, Sharon ; Bloom, Lisa ; et al.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 45-58
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  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    A Descriptive Analysis of a Problem-Based Learning Police Academy.
    Makin, David A.
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 18-32
    Online academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    (Re)Counting Meaningful Learning Experiences: Using Student-Created Reflective Videos to Make Invisible Learning Visible During PjBL Experiences.
    Smith, Shaunna
    In: Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning, Jg. 10 (2016-04-01), Heft 1, S. 2-16
    Online academicJournal
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