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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Mothers’ motivation for group-based empathy in their children as a function of type and extent of group identification.
    Segal, Noa Boker ; Ran, Shira ; et al.
    In: Social Psychology, Jg. 54 (2023), Heft 4, S. 218-224
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    Well-being of adolescents during the COVID-19 pandemic: Ambulatory assessment of physical and sport activity, social contacts, and screen time.
    Ruiz de Zarate, Anne Eppinger ; Thiel, Ansgar ; et al.
    In: Zeitschrift für Psychologie, Jg. 231 (2023), Heft 2, S. 83-92
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    The impact of the COVID-19 pandemic on physical activity and anxiety levels of young mental health patients and their parents.
    Vella Fondacaro, Daniel ; Vella Fondacaro, Francesca ; et al.
    In: Sports Psychiatry: Journal of Sports and Exercise Psychiatry, Jg. 2 (2023), Heft 2, S. 57-64
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    The dyadic asthma management questionnaire for adolescents and their caregivers: Development and psychometric evaluation.
    Heyduck-Weides, Katja ; Bengel, Jürgen ; et al.
    In: European Journal of Health Psychology, Jg. 30 (2023), Heft 4, S. 145-156
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Passive suicidal ideation in childhood: Associated factors based on primary caregiver reports.
    Van Hove, Lisa ; Baetens, Imke ; et al.
    In: Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, Jg. 44 (2023), Heft 2, S. 100-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    Discrimination experiences of orphans and left-behind children in China as predictors of suicidal thoughts and behaviors: The mediating role of self-esteem.
    Guo, Hui-Bing ; Li, Shi-Ying
    In: Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, Jg. 44 (2023), Heft 6, S. 518-524
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    Video game play: Any association with preteens’ cognitive ability test performance?
    Jadallah, May ; Green, C. Shawn ; et al.
    In: Journal of Media Psychology: Theories, Methods, and Applications, Jg. 35 (2023), Heft 4, S. 213-220
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    How vivid is your mental imagery? Validation of the vividness of Visual Imagery Questionnaire in five Polish samples.
    Jankowska, Dorota M. ; Karwowski, Maciej
    In: European Journal of Psychological Assessment, Jg. 39 (2023), Heft 6, S. 437-448
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Factor structure and measurement invariance across age, gender, and clinical status of the screen for children anxiety related emotional disorders.
    Robe, Andreea ; Dobrean, Anca ; et al.
    In: European Journal of Psychological Assessment, Jg. 39 (2023), Heft 5, S. 337-348
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    Validation of the behavioral health screen-depression with adolescents in residential care.
    Ruan-Iu, Linda ; Chod, Douglas ; et al.
    In: European Journal of Psychological Assessment, Jg. 39 (2023), Heft 2, S. 124-131
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    Assessing moral judgment maturity using the Sociomoral Reflection Measure—Short Form Objective.
    Brugman, Daniel ; Beerthuizen, Marinus G. C. J. ; et al.
    In: European Journal of Psychological Assessment, Jg. 39 (2023), Heft 2, S. 85-95
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Activities of daily living needs and support in adult child-parent dyads.
    Monin, Joan K. ; McAvay, Gail ; et al.
    In: GeroPsych: The Journal of Gerontopsychology and Geriatric Psychiatry, Jg. 36 (2023), Heft 2, S. 97-107
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    How fair is my test? A ratio coefficient to help represent consequential validity.
    Dumas, Denis ; Dong, Yixiao ; et al.
    In: European Journal of Psychological Assessment, Jg. 39 (2023), Heft 6, S. 416-423
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    How parental support affects Latina girls during the COVID-19 pandemic: Empathic accuracy and posttraumatic growth effects on empathy and altruistic sharing.
    Mullins, Jordan L. ; Zhou, Elayne ; et al.
    In: Social Psychology, Jg. 54 (2023), Heft 1-2, S. 95-109
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    What mediates the effect of family disruption in the COVID-19 pandemic on children’s prosocial behavior: A multisite study.
    Hughes, Claire ; Ronchi, Luca ; et al.
    In: Social Psychology, Jg. 54 (2023), Heft 1-2, S. 52-65
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Resilience to self-harm: A scoping review of protective factors that aid in recovery among marginalized young people.
    Khan, Anam ; Ungar, Michael
    In: Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, Jg. 44 (2023), Heft 1, S. 61-69
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Caring transitions—A care coordination intervention to reduce suicide risk among youth discharged from inpatient psychiatric hospitalization.
    Gryglewicz, Kim ; Peterson, Amanda ; et al.
    In: Crisis: The Journal of Crisis Intervention and Suicide Prevention, Jg. 44 (2023), Heft 1, S. 7-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Big Five traits based profiles and humor styles in preadolescents.
    Kokkinos, Costantinos M. ; Voulgaridou, Ioanna ; et al.
    In: Journal of Individual Differences, Jg. 44 (2023), Heft 1, S. 57-65
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Early predictors of alpha and beta personality factors in adulthood.
    Furnham, Adrian ; Cheng, Helen
    In: Journal of Individual Differences, Jg. 44 (2023), Heft 1, S. 9-17
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Basic psychological needs and agency and communion during the COVID-19 pandemic: Gender differentials and the role of well-being in adolescence and early adulthood.
    Korlat, Selma ; Reiter, Julia ; et al.
    In: Journal of Individual Differences, Jg. 44 (2023), Heft 1, S. 18-35
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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