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  1. Detailansicht für Treffer 81 öffnen
    Zone of peace: beliefs, roles, and practices.
    Jabor, Rodgen Marginado
    In: Journal of Aggression, Conflict & Peace Research, Jg. 16 (2024-04-01), Heft 2, S. 101-111
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 82 öffnen
    Pseudomorphosis of schools' system and the fiction of its regulatory processes: A study of educational narratives.
    Serra, Lídia ; Alves, José ; et al.
    In: Journal of Pedagogical Research (JPR), Jg. 8 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-27
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 83 öffnen
    STUDENT BODY.
    In: Maclean's, Jg. 117 (2004-11-15), Heft 46, S. 52-55
    Online serialPeriodical
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 84 öffnen
    Normative data for handgrip strength in children and adolescents in the Maule Region, Chile: Evaluation based on chronological and biological age.
    Gómez-Campos, Rossana ; Andruske, Cynthia Lee ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-08-09), Heft 8, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 85 öffnen
    Friendships and Family Support Reduce Subsequent Depressive Symptoms in At-Risk Adolescents.
    van Harmelen, Anne-Laura ; Gibson, Jenny L. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-05-04), Heft 5, S. 1-20
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 86 öffnen
    تصور مقترح للحد من الفاقد التعليمي لدى طلاب المملكة العربية السعودية
    هيا بنت محمد عبدالله السبيعي
    In: Journal of Social Affairs, Jg. 39 (2022-09-01), Heft 155, S. 161-190
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 87 öffnen
    The effects of a school development program on self-concept.
    Haynes, NM ; Comer, JP
    In: The Yale journal of biology and medicine, Jg. 63 (1990-07-01), Heft 4, S. 275-83
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 88 öffnen
    Schiller
    Adam Matthew Digital (Firm), digitiser
    1975
    videoRecording
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 89 öffnen
    Quantifying the intersection of disability and homelessness in Massachusetts public schools in 2018–2019.
    Rubenstein, Eric ; Bock, Emily ; et al.
    In: Child: Care, Health & Development, Jg. 48 (2022-07-01), Heft 4, S. 569-577
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 90 öffnen
    LITERARY INTELLIGENCE.
    In: Churchman's Magazine, Jg. 7 (1810-07-01), Heft 4, S. 285
    serialPeriodical
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 91 öffnen
    The effectiveness of weighted blankets on sleep and everyday activities - A retrospective follow-up study of children and adults with attention deficit hyperactivity disorder and/or autism spectrum disorder.
    Baric, Vedrana Bolic ; Skuthälla, Sofie ; et al.
    In: Scandinavian Journal of Occupational Therapy, Jg. 30 (2023-11-01), Heft 8, S. 1357-1367
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 92 öffnen
    Pre‐doctoral dental students' computer‐aided design/computer‐aided manufacturing‐related education, knowledge, attitudes and behavior: A national survey.
    Alhamed, Farah J. ; Neiva, Gisele F. ; et al.
    In: Journal of Dental Education, Jg. 87 (2023-04-01), Heft 4, S. 562-571
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 93 öffnen
    The impact of height-adjustable desks and prompts to break-up classroom sitting on adolescents' energy expenditure, adiposity markers and perceived musculoskeletal discomfort.
    Contardo Ayala, Ana María ; Sudholz, Bronwyn ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 13 (2018-09-20), Heft 9, S. 1-12
    Online academicJournal
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  14. Detailansicht für Treffer 94 öffnen
    ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM ACADÊMICA NO CONTEXTO EDUCATIVO. (Portuguese)
    Lima Fluminhan, Carmem Silvia ; Santina Murgo, Camélia
    In: Eccos - Revista Científica, 2020-10-01, Heft 55, S. 1-17
    academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 95 öffnen
    Patterns of Sexual Behavior in Lowland Thai Youth and Ethnic Minorities Attending High School in Rural Chiang Mai, Thailand.
    Aurpibul, Linda ; Tangmunkongvorakul, Arunrat ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-12-01), Heft 12, S. 1-18
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 96 öffnen
    Analiza socijalnog porijekla omladine iz Crne Gore i Boke skolovane u inostranstvu 1848-1918. godine. (Serbian)
    Pejovic, Momcilo D.
    In: Istorijski Zapisi, Jg. 82 (2009-03-01), Heft 1/2, S. 33-52
    academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 97 öffnen
    Expression of the Indicators of Consistency in the Organizational Culture of Lithuanian General Education Schools.
    Starkutė, Jovita
    In: Social Education / Socialinis Ugdymas, Jg. 60 (2023-07-01), Heft 2, S. 28-55
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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  18. Detailansicht für Treffer 98 öffnen
    Using functional data analysis to understand daily activity levels and patterns in primary school-aged children: Cross-sectional analysis of a UK-wide study.
    Sera, Francesco ; Griffiths, Lucy J. ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 12 (2017-11-08), Heft 11, S. 1-17
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 99 öffnen
    Evaluar competencias digitales en Educación Infantil desde las prácticas de aula. (Spanish)
    Ramírez Orellana, Elena ; Cañedo Hernández, Isabel ; et al.
    In: Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2021-05-01, Heft 61, S. 37-69
    academicJournal
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  20. Detailansicht für Treffer 100 öffnen
    Dietary Intake among Adolescents in a Middle-Income Country: An Outcome from the Malaysian Health and Adolescents Longitudinal Research Team Study (the MyHeARTs Study).
    Abdul Majid, Hazreen ; Ramli, Liyana ; et al.
    In: PLoS ONE, Jg. 11 (2016-05-17), Heft 5, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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