Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
1.947 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Das folgende Suchfeld wird hier nicht unterstützt: "Signatur".

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

1.947 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 41 öffnen
    Canadian tuberculosis health care workers' perspectives on education and counselling for patients and family members who are born outside of Canada.
    Bedingfield, Nancy ; Lashewicz, Bonnie ; et al.
    In: Global Public Health, Jg. 18 (2023), Heft 1, S. 1-14
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 42 öffnen
    "I Felt Supported by the Peers in My Group": Analyzing Experiences of Youths with Mental Health Challenges of a Supported Employment Program in Canada.
    Ow, Nikki ; Leon, Adelena ; et al.
    In: Journal of Occupational Rehabilitation, Jg. 32 (2022-12-01), Heft 4, S. 753-763
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 43 öffnen
    "I Hope That the People Caring for Me Know About Me": Exploring Person-Centred Care and the Quality of Dementia Care.
    Franco, Bryan B. ; Boscart, Veronique M. ; et al.
    In: Canadian Geriatrics Journal, Jg. 25 (2022-12-01), Heft 4, S. 336-346
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 44 öffnen
    'Stay home and stay safe ... but maybe you can have somebody over': public perceptions of official COVID-19 messages during the 2020 holiday season in Canada.
    Capurro, Gabriela ; Maier, Ryan ; et al.
    In: Journal of Communication in Healthcare, Jg. 16 (2023-10-01), Heft 3, S. 279-286
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 45 öffnen
    Embracing relational competencies in applying the LEADS framework for health-care leaders in transformational change and the COVID-19 pandemic.
    Udod, Sonia ; Baxter, Pamela ; et al.
    In: Leadership in Health Services (1751-1879), Jg. 36 (2023-10-01), Heft 4, S. 524-536
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 46 öffnen
    Obstetric racism and perceived quality of maternity care in Canada: Voices of Black women.
    Boakye, Priscilla N ; Prendergast, Nadia ; et al.
    In: Women's Health (17455057), 2023-09-29, S. 1-13
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 47 öffnen
    Unpacking racism during COVID-19: narratives from racialized Canadian gay, bisexual, and queer men.
    Grey, Cornel ; Tian, Ian Liujia ; et al.
    In: International Journal for Equity in Health, Jg. 22 (2023-08-24), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 48 öffnen
    Impact of participation in a peer-led overdose program for people who use drugs.
    Perreault, Michel ; Ferlatte, Marie-Anne ; et al.
    In: Drugs: Education, Prevention & Policy, Jg. 30 (2023-06-01), Heft 3, S. 259-268
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 49 öffnen
    Molar pregnancy: a qualitative study of personal experiences and societal narratives of loss.
    Ross, Emily ; Ireson, Jane ; et al.
    In: British Journal of Midwifery, Jg. 32 (2024-07-01), Heft 7, S. 342-351
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 50 öffnen
    "Recovery is Complicated": A Qualitative Exploration of Canadian University Students' Diverse Recovery Experiences.
    Burns, Victoria F. ; Strachan, Tye ; et al.
    In: Alcoholism Treatment Quarterly, Jg. 42 (2024-07-01), Heft 3, S. 359-376
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 51 öffnen
    Group social intervention by social workers: Challenges and issues.
    Castro, Carol ; Labra, Oscar ; et al.
    In: Social Work with Groups, Jg. 47 (2024-07-01), Heft 3, S. 219-233
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 52 öffnen
    Enablers and barriers to implementing an interdisciplinary experiential learning program for university students in a Canadian rehabilitation centre.
    Eggiman-Ketter, Jordan ; Derrough, Benjamin ; et al.
    In: Frontiers in Rehabilitation Sciences, 2024-06-17, S. 1-13
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 53 öffnen
    Redeployment Among Primary Care Nurses During the COVID-19 Pandemic: A Qualitative Study.
    Lukewich, Julia ; Bulman, Donna ; et al.
    In: SAGE Open Nursing, 2024-06-14, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 54 öffnen
    "Walk me through the final day": A thematic analysis study on the family caregiver experience of the Medical Assistance in Dying procedure day.
    Nissim, Rinat ; Chu, Paige ; et al.
    In: Palliative Medicine, Jg. 38 (2024-06-01), Heft 6, S. 660-668
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 55 öffnen
    Current Practice Patterns and Training Pathways for Feeding Infants with Cleft Palate.
    Kotlarek, Katelyn J. ; Benson, Mikayla ; et al.
    In: Cleft Palate Craniofacial Journal, Jg. 61 (2024-06-01), Heft 6, S. 1018-1026
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 56 öffnen
    Teaching and Evaluating an Occupational Perspective in Canada: A Descriptive Qualitative Study.
    Lee Bunting, Katie ; Honeybourne, Kristen ; et al.
    In: Canadian Journal of Occupational Therapy, Jg. 91 (2024-06-01), Heft 2, S. 194-202
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 57 öffnen
    "What Services?": Stakeholders' Perceived Unmet Support Needs for Parents With Neurological Disorders.
    Pituch, Evelina ; Ben Lagha, Rym ; et al.
    In: Canadian Journal of Occupational Therapy, Jg. 91 (2024-06-01), Heft 2, S. 160-171
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 58 öffnen
    Adopting new habits and routines in response to COVID-19 lockdown disruptions: A qualitative study.
    Kessler, Dorothy ; Boudreau, Emma ; et al.
    In: British Journal of Occupational Therapy, Jg. 87 (2024-06-01), Heft 6, S. 334-343
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 59 öffnen
    Exploring the Impacts of Heteronormative and Cisnormative Ideologies on Fertility Intentions and Family Planning Experiences Within the 2SLGBTQ Community: A Qualitative Case Study.
    Marshall, Kerry ; Martin, Wanda ; et al.
    In: Journal of Holistic Nursing, Jg. 42 (2024-06-01), Heft 2, S. 156-167
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 60 öffnen
    Mental health service utilization and help seeking behaviours of adult Cambodians living in Western countries: A systematic scoping review.
    Than, Vannaral ; Doroud, Nastaran ; et al.
    In: International Journal of Social Psychiatry, Jg. 70 (2024-06-01), Heft 4, S. 778-791
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -