Zum Hauptinhalt springen
Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf

Suchergebnisse

Katalog

Mehr
488.263 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Verlag

Publikation

Sprache

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

488.263 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    On Being Included : Racism and Diversity in Institutional Life
    Ahmed, Sara
    2012
    Online E-Book
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Illness identity and well-being in congenital heart disease: Directionality of effects and developmental trajectories.
    Campens, Sara ; Van Laere, Elise ; et al.
    In: Health Psychology, Jg. 43 (2024-03-01), Heft 3, S. 203-213
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Negative cognitive–affective involvement as a mechanism linking job demands to occupational well-being: The moderating role of maladaptive thinking patterns.
    Noja, Andrea ; Tement, Sara ; et al.
    In: Journal of Occupational Health Psychology, Jg. 29 (2024-02-01), Heft 1, S. 30-44
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    On Being Included: Racism and Diversity in Institutional Life.
    Kuslits, Anna
    In: Graduate Journal of Social Science, Jg. 10 (2013-09-01), Heft 3, S. 159-162
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    On being included racism and diversity in institutional life
    Ahmed, Sara
    2012
    Online Buch
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Coping with being tolerated: Trans experiences.
    Cvetkovska, Sara ; Jaspal, Rusi ; et al.
    In: Psychology of Sexual Orientation and Gender Diversity, Jg. 11 (2024-03-01), Heft 1, S. 31-41
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    On being included: racism and diversity in institutional life.
    Rudolph, Sophie
    In: Gender & Education, Jg. 25 (2013-08-01), Heft 5, S. 658-660
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Book Review: Sara Ahmed, On Being Included: Racism and Diversity in Institutional Life.
    Roij, Azril Bacal
    In: International Sociology, Jg. 30 (2015-03-01), Heft 2, S. 172-175
    Online review
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Reflections of Being 'In' Institutions.
    MCINTOSH, TRACEY
    In: Cultural Studies Review, Jg. 20 (2014-03-01), Heft 1, S. 343-347
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    I worry that I am almost perfect! Examining relationships among perfectionism, scrupulosity, intrinsic spirituality, and psychological well-being among Latter-Day Saints.
    Allen, G. E. Kawika ; Norton, Abigail ; et al.
    In: Spirituality in Clinical Practice, Jg. 10 (2023-12-01), Heft 4, S. 316-325
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Understanding Physician Work and Well-being Through Social Network Modeling Using Electronic Health Record Data: a Cohort Study.
    Escribe, Célia ; Eisenstat, Stephanie A. ; et al.
    In: JGIM: Journal of General Internal Medicine, Jg. 37 (2022-11-15), Heft 15, S. 3789-3796
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Meaning reconstruction 70 years later: Processing older adults’ unfinished business in a drama therapy group.
    Keisari, Shoshi ; Yaniv, Dani ; et al.
    In: Psychotherapy, Jg. 60 (2023-12-01), Heft 4, S. 573-586
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    A Transcriptomic Severity Classifier IMX-SEV-3b to Predict Mortality in Intensive Care Unit Patients with COVID-19: A Prospective Observational Pilot Study.
    Daenen, Katrijn ; Tong-Minh, Kirby ; et al.
    In: Journal of Clinical Medicine, Jg. 12 (2023-10-01), Heft 19, S. 6197-6206
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The valuation of housing in low-amenity and low purchasing power city districts: social and economic value entangled by default.
    Styhre, Alexander ; Brorström, Sara ; et al.
    In: Construction Management & Economics, Jg. 40 (2022), Heft 1, S. 72-86
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    On being included: racism and diversity in institutional life . By Sara Ahmed.
    Cooper, Davina
    In: British Journal of Educational Studies, Jg. 62 (2014-03-01), Heft 1, S. 78-81
    review
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Reliability of the innovative moments coding system for groups and the association between markers of change and outcomes.
    Esposito, Giovanna ; Cutolo, Anna Sara ; et al.
    In: Group Dynamics: Theory, Research, and Practice, Jg. 28 (2024-06-01), Heft 2, S. 82-100
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Harmonizing federal interagency traumatic brain injury research data to examine depression and suicide-related outcomes.
    O'Neil, Maya E. ; Krushnic, Danielle ; et al.
    In: Rehabilitation Psychology, Jg. 69 (2024-05-01), Heft 2, S. 159-170
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Designing a Dashboard to Streamline Pediatric Heart Transplant Decision Making
    Hyldahl, Connor ; Kaczmarskyj, Olivia ; et al.
    In: 2023 Systems and Information Engineering Design Symposium (SIEDS), 2023-04-27, S. 237-242
    Online Konferenz
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    ON BEING INCLUDED: RACISM AND DIVERSITY IN INSTITUTIONAL LIFE.
    Murji, Karim
    In: Ethnic & Racial Studies, Jg. 36 (2013-03-01), Heft 3, S. 518-519
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    The Reorder of Things: The University and Its Pedagogies of Minority Difference/On Being Included: Racism and Diversity in Institutional Life.
    Lewis, Tyson E.
    In: Signs: Journal of Women in Culture & Society, Jg. 39 (2014-03-01), Heft 3, S. 817-821
    Online review
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Siehe Detailanzeige für Volltext
    Wie komme ich dran?

Weitere Bibliothekskataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -