PUTOPIS KAO INSTRUMENTARIJ MEĐUKULTURNOG DIJALOGA.
In: Vjesnik Bibliotekara Hrvatske, Jg. 67 (2024), Heft 1, S. 223-235
academicJournal
Zugriff:
Purpose. The purpose of the paper is to promote the travelogue as a literary genre and form with cultural context, using it as a literary template for sensitizing children and young people to multiculturalism and culturally diverse society through an innovative program entitled „Children of the World“ designed by the Ivan Goran Kovačić Library. Approach/Methodology/Design. Motivated by the sensitive issue of migrations, the changing demographic structure of the population and the responsibility to participate in the process of creating a culturally diverse society, authors present a program that was designed, developed and implemented by Children's department of the Ivan Goran Kovačić Library, Zagreb City Libraries. Social significance. The social significance of the paper implies the promotion of equality in the provision and adaptation of library services according to the needs of the changing structure of the population, emphasizing the role of the library as a space that welcomes the concept of multiculturalism and cultural diversity while acting from the position of a mediator between the individual and society, i.e. as support for the creation of a cohesive society. Results. Specially designed travel lectures confirmed the need for services and programs that encourage cultural tolerance, indicated the positive aspects of cooperation with local community and supported the goals and mission of the Zagreb City Libraries by promoting critical thinking and emphasizing the right to free access to information as a way of supporting personal and social development through non-formal and informal learning. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Cilj. Cilj rada promoviranje je putopisa kao književnog žanra i forme s kulturnim kontekstom, koristeći ga kao literarni predložak za senzibilizaciju djece i mladih za multikulturalnost i kulturno raznoliko društvo kroz inovativni program osmišljen u Knjižnici Ivana Gorana Kovačića pod nazivom „Djeca svijeta“. Pristup/metodologija/dizajn. Potaknute osjetljivim pitanjem migracija, promjenjivom demografskom strukturom stanovništva i odgovornošću sudjelovanja u procesu stvaranja kulturno raznolikog društva, autorice u radu predstavljaju programsku aktivnost dječjeg odjela Knjižnice Ivana Gorana Kovačića, prateći njezin razvoj od ideje do provedbe, u skladu s vizijom Knjižnica grada Zagreba. Društveni značaj. Društveni značaj rada promiče jednakopravnost u pružanju i prilagodbi knjižničnih usluga prema potrebama promjenjive strukture stanovništva, isticanje knjižnice kao prostora koji pozdravlja koncept multikulturalnosti, kulturne raznolikosti i djelovanja s pozicije posredne instance između pojedinca i društva, odnosno kao podrška stvaranju kohezijskog društva. Rezultati. Posebno osmišljena putopisna predavanja potvrdila su potrebu za uslugama i programima koji potiču kulturnu toleranciju i trpeljivost, ukazala su na pozitivne aspekte suradnje s lokalnom zajednicom te su, promicanjem kritičkog razmišljanja i naglašavanjem prava na slobodan pristup informacijama kao načinom podrške osobnom i društvenom razvoju kroz neformalno i informalno učenje, podržala ciljeve i misiju Knjižnice. Osiguravanje raznolikosti i inovativnosti u programima koji potiču razvoj kulturne svijesti i zajedništva čini knjižnicu privlačnom različitim skupinama korisnika. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Titel: |
PUTOPIS KAO INSTRUMENTARIJ MEĐUKULTURNOG DIJALOGA.
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Palčić Borić, Ivana ; Gabaj Miloš, Ana ; Resman Malović, Nikolina |
Zeitschrift: | Vjesnik Bibliotekara Hrvatske, Jg. 67 (2024), Heft 1, S. 223-235 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0507-1925 (print) |
DOI: | 10.30754/vbh.67.1.1186 |
Sonstiges: |
|