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Khái niệm Bildung trong triết học của Georg Wilhelm Friedrich Hegel. (Vietnamese)

Phan Thành Nhâm
In: Vietnam Journal of Social Sciences & Humanities, Jg. 7 (2021-07-01), Heft 4, S. 356-366
academicJournal

Titel:
Khái niệm Bildung trong triết học của Georg Wilhelm Friedrich Hegel. (Vietnamese)
Autor/in / Beteiligte Person: Phan Thành Nhâm
Zeitschrift: Vietnam Journal of Social Sciences & Humanities, Jg. 7 (2021-07-01), Heft 4, S. 356-366
Veröffentlichung: 2021
Medientyp: academicJournal
ISSN: 2354-1172 (print)
DOI: 10.33100/tckhxhnv7.4.PhanThanhNham
Schlagwort:
  • HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831
  • GERMAN philosophy
  • PHILOSOPHY of education
  • PHILOSOPHY of science
  • PHENOMENOLOGY
  • REFORMS
  • CULTURE
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Complementary Index
  • Sprachen: Vietnamese
  • Alternate Title: The Concept of Bildung in Georg Wilhelm Friedrich Hegel's Philosophy. (English)
  • People: HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich, 1770-1831

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