PENDAMPINGAN BELAJAR UNTUK MEMOTIVASI DAN MEMBENTUK KARAKTER SISWA. (Indonesian)
In: Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, Jg. 9 (2023-12-01), Heft 3, S. 289-295
academicJournal
Zugriff:
Elementary school education is an effort made to educate and produce a nation life that is devout, loving and proud of the nation and state, skilled, creative, ethical and polite and able to solve its environmental problems. Learning activities at SDN Tewang Darayu require learning assistance to motivate and shape student character and be able to overcome existing problems, such as teaching and learning activities that have not been carried out properly, and students at SDN Tewang Darayu lack ethics and manners towards teachers in schools. The method of carrying out activities is Participatory Action Research (PAR). The stages carried out start from planning, implementing and evaluating. The results of this activity show that there is an improvement in student learning outcomes and student character. In general, this activity can be carried out well so as to provide good benefits for the students of SDN Tewang Darayu to achieve their goals in the future. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Pendidikan sekolah dasar merupakan suatu upaya yang dilakukan untuk mencerdaskan dan mencetak kehidupan bangsa yang bertaqwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, terampil, kreatif, berbudi pekerti dan santun serta mampu menyelesaikan permasalahan lingkungannya. Aktivitas pembelajaran di SDN Tewang Darayu memerlukan adanya pendampingan belajar guna memotivasi dan membentuk karakter siswa dan mampu mengatasi masalah yang ada, seperti aktivitas belajar-mengajar yang belum terlaksana dengan baik, serta siswa-siswi di SDN Tewang Darayu kurang memiliki budi pekerti dan tata krama terhadap guru-guru di sekolah. Metode pelaksanaan kegiatan adalah Participatory Action Research (PAR). Tahapan yang dilakukan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil belajar siswa dan karakter siswa. Secara umum, kegiatan ini dapat terlaksana dengan baik sehingga memberikan manfaat yang baik siswa-siswi SDN Tewang Darayu untuk menggapai citacitanya di masa mendatang. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Copyright of Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat is the property of Universitas Djuanda and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
Titel: |
PENDAMPINGAN BELAJAR UNTUK MEMOTIVASI DAN MEMBENTUK KARAKTER SISWA. (Indonesian)
|
---|---|
Autor/in / Beteiligte Person: | Triadi, Defri ; Kristina, Pera ; Rania ; Chrismoneinty, Nuni ; Oktorilus, Rizky ; Lelono, Zeffri ; Mareta, Yemima Eka ; Wulandari, Melan ; Eksantie, Yang Ying ; Rayani ; Sutriani, Yenni ; Dewi, Sasmi Paramita |
Zeitschrift: | Qardhul Hasan: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, Jg. 9 (2023-12-01), Heft 3, S. 289-295 |
Veröffentlichung: | 2023 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 2442-3726 (print) |
Sonstiges: |
|