FORESTIERISMI INGLESI NELLA PROVA DI ITALIANO DEGLI ESAMI DI MATURITÀ NELLE SCUOLE BULGARE ESAMINIAMO SOLO L'ITALIANO O ANCHE L'INGLESE? (Italian)
In: Kwartalnik Neofilologiczny, Jg. 71 (2024), Heft 1, S. 146-161
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The contribution analyses some issues associated with the presence of English elements such as loan words in the Italian language school final exam in Bulgaria. It specifically concentrates on B2 level texts for listening comprehension and writing from the past three years. Drawing from the examination committee's insights, the article presents a theoretical discussion regarding anglicisms and a quantitative analysis of a specific didactic and examination context. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Il contributo osserva alcune questioni concernenti la presenza di elementi inglesi, in particolare prestiti, nell'esame di maturità di lingua italiana in Bulgaria. Il lavoro si concentra sui testi di livello B2 per la comprensione orale e scritta degli ultimi tre anni. Prendendo spunto dalle esperienze della commissione esaminatrice, l'articolo presenta una discussione teorica sugli anglicismi e un'analisi quantitativa di uno specifico contesto di didattica e verifica. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
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Titel: |
FORESTIERISMI INGLESI NELLA PROVA DI ITALIANO DEGLI ESAMI DI MATURITÀ NELLE SCUOLE BULGARE ESAMINIAMO SOLO L'ITALIANO O ANCHE L'INGLESE? (Italian)
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Autor/in / Beteiligte Person: | VARGOLOMOVA, DIANA |
Zeitschrift: | Kwartalnik Neofilologiczny, Jg. 71 (2024), Heft 1, S. 146-161 |
Veröffentlichung: | 2024 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0023-5911 (print) |
DOI: | 10.24425/kn.2024.149623 |
Sonstiges: |
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