Research lessons learned: Occupational therapy with culturally diverse mothers of premature infants.
In: Canadian Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2011-06-01), Heft 3, S. 173-179
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Background. Evaluation studies of the effectiveness of home-based occupational therapy are scarce but are needed to justify the impact of occupational therapy intervention. When the intervention is for persons from diverse cultural backgrounds, additional research challenges arise. Purpose. To share lessons learned in conducting home-based occupational therapy research with Canadian, and immigrant South Asian and Chinese mothers of premature infants in a large Canadian city. Key issues. Lessons learned were to implement a culturally sensitive recruitment process, change the research design to include more interviews and focus groups, and be aware of the need for culturally appropriate instruments. Implications. Researchers need to be sensitized to the Western cultural values upon which most research designs and instrumentation are constructed. Involvement of a culturally diverse research team, openness to feedback, adaptability, and critical reflection on what is important to the cultural groups are among the suggestions for researchers planning home-based occupational therapy research with culturally diverse populations. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
Description. Les études visant à évaluer l'efficacité de l'ergothérapie à domicile sont rares tout en étant essentielles pour déterminer les effets de l'intervention ergo- thérapique. Lorsque l'intervention s'adresse à des personnes ayant des antécédents culturels différents, d'autres difficultés se présentent en matière de recherche. But. Partager les leçons apprises d'une étude sur l'ergothérapie à domicile menée auprès de mères d'enfants prématurés d'origine canadienne, sud-asiatique et chinoise habi-. tant dans une grande ville canadienne. Questions clés. Les leçons apprises étaient, notamment, de mettre en œuvre un processus de recrutement adapté à la culture, de modifier le plan expérimental afin d'ajouter plus d'entrevues et de groupes de discussion, et d'être sensibilisé au besoin de créer des instruments adaptés à la culture. Conséquences. Les chercheurs doivent être sensibilisés au fait que la plupart des plans expérimentaux et des instruments d'évaluation sont construits à partir des valeurs culturelles occidentales. Les chercheurs qui envisagent de faire des études sur l'ergothérapie à domicile auprès depopulations de diverses cultures sont encouragés à former des équipes de recherche composées de personnes de diverses cultures, à être ouverts à la rétroaction, à faire preuve d'une grande capacité d'adaptation et à réfléchir de manière critique à ce qui est vraiment important pour les différents groupes culturels. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
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Titel: |
Research lessons learned: Occupational therapy with culturally diverse mothers of premature infants.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Reid, Denise T. ; Chiu, Teresa M. L. |
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Zeitschrift: | Canadian Journal of Occupational Therapy, Jg. 78 (2011-06-01), Heft 3, S. 173-179 |
Veröffentlichung: | 2011 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0008-4174 (print) |
DOI: | 10.2182/cjot.2011.78.3.5 |
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