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Book Review: The Music Profession in Britain, 1780–1920: New Perspectives on Status and Identity.

Cox, Gordon
In: Journal of Historical Research in Music Education, Jg. 43 (2021-10-01), Heft 1, S. 103-105
review

Titel:
Book Review: The Music Profession in Britain, 1780–1920: New Perspectives on Status and Identity.
Autor/in / Beteiligte Person: Cox, Gordon
Zeitschrift: Journal of Historical Research in Music Education, Jg. 43 (2021-10-01), Heft 1, S. 103-105
Veröffentlichung: 2021
Medientyp: review
ISSN: 1536-6006 (print)
DOI: 10.1177/15366006211039120
Schlagwort:
  • UNITED Kingdom
  • IDENTITY (Psychology)
  • PROFESSIONS
  • CAREER development
  • MUSIC teachers
  • TEACHERS
  • ARBITRATORS
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Supplemental Index
  • Sprachen: English
  • Geographic Terms: UNITED Kingdom

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