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Lessons for tomorrow: The role of relationships and mindfulness in sustaining services during a crisis.

Hajjar, Lauren ; Sullivan, Erin ; et al.
In: Health Care Management Review, Jg. 49 (2024-07-01), Heft 3, S. 176-185
academicJournal

Titel:
Lessons for tomorrow: The role of relationships and mindfulness in sustaining services during a crisis.
Autor/in / Beteiligte Person: Hajjar, Lauren ; Sullivan, Erin ; Maurer, Marsha ; Yang, Julius
Zeitschrift: Health Care Management Review, Jg. 49 (2024-07-01), Heft 3, S. 176-185
Veröffentlichung: 2024
Medientyp: academicJournal
ISSN: 0361-6274 (print)
DOI: 10.1097/HMR.0000000000000403
Schlagwort:
  • NEW England
  • PSYCHOLOGICAL resilience
  • HOSPITAL information systems
  • ACADEMIC medical centers
  • CRONBACH'S alpha
  • RESEARCH funding
  • MINDFULNESS
  • MEDICAL care
  • LEADERSHIP
  • INTERVIEWING
  • CRISIS intervention (Mental health services)
  • DESCRIPTIVE statistics
  • DECISION making
  • THEMATIC analysis
  • COMMUNICATION
  • MEDICAL emergencies
  • RESEARCH methodology
  • STATISTICS
  • MATHEMATICAL models
  • INTERPERSONAL relations
  • THEORY
  • COVID-19 pandemic
  • MEDICAL incident reports
  • INFORMATION resources management
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: Supplemental Index
  • Sprachen: English
  • Geographic Terms: NEW England

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