Chapter 17 Researching Family Lives, Schooling and Structural Inequality in Rural Punjab The Power of a Habitus Listening Guide

Naveed, Arif

Taylor and Francis, 2024

Online Buch - 1 electronic resource (20 pages)

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Titel:	Chapter 17 Researching Family Lives, Schooling and Structural Inequality in Rural Punjab The Power of a Habitus Listening Guide
Autor/in / Beteiligte Person:	Naveed, Arif
Link:	Full Text Finder (Volltext) http://lobid.org/resources/99373360931006441
Veröffentlichung:	Taylor and Francis, 2024
Medientyp:	Buch
Umfang:	1 electronic resource (20 pages)
ISBN:	978-1-032-40930-6 (print)
DOI:	10.4324/9781003355397-20
Schlagwort:	Sharlene Swartz, Nidhi Singal, Madeleine Arnot, research methods, educational research methods, research methods in education, Global South, southern contexts, decolonization, decolonizing education Education Educational strategies & policy
Sonstiges:	Nachgewiesen in: hbz-Verbundkatalog Sprachen: English Document Type: Monograph File Description: Text Language: English

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