The Student Issue: Original Articles by Student Gammans, 2000 Edition. The Health Education Monograph Series, Volume 17, Number 3.

Eta Sigma Gamma, Muncie, IN. ; Clark, Jeffrey K.

2000

Buch - 60

This collection of student monographs includes: "Educating Older Adults About Medications" (Patricia Barrett-Schwer); "Health Educators' Role in Weight Management and Body Acceptance" (Melanie H. Brede); "Health Educators as Advocates for Organ Donation" (Jennifer L. Hawker); "Involvement of Illinois School Nurses in the Eight Component Model of Coordinated School Health Programs" (Elissa M. Howard); "Evaluation of Environmental Approaches to Control for Indoor Allergens and Reducing Asthma Morbidity among Children and Adolescents" (E. Lisako Jones and Christine A. Tisone); "Doula Use During Childbirth" (Tia Reed); "Prescription Drug Misuse in Older Adults and Strategies for Prevention" (Jessica A. Schulman); "The Role of Pharmacists in Reducing Tobacco and Alcohol Use" (Stefanie Stephenson); "Understanding Childhood Obesity" (Shannon Tynes); and "Consumer Health Information and the New Technologies: Implications for Health Education" (Marsha H. White). (All papers contain references.) (SM)

Titel:	The Student Issue: Original Articles by Student Gammans, 2000 Edition. The Health Education Monograph Series, Volume 17, Number 3.
Autor/in / Beteiligte Person:	Eta Sigma Gamma, Muncie, IN. ; Clark, Jeffrey K.
Veröffentlichung:	2000
Medientyp:	Buch
Umfang:	60
Schlagwort:	Descriptors: Adolescents Adult Education Alcohol Abuse Allergy Asthma Birth Body Image Children Comprehensive School Health Education Computer Uses in Education Drinking Educational Technology Elementary Secondary Education Health Education Internet Medicine Obesity Older Adults Patient Education Pharmacists School Health Services School Nurses Smoking Teacher Role Tissue Donors Tobacco Geographic Terms: Illinois
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Availability: Eta Sigma Gamma, CL325, 2000 University Avenue, Muncie, IN 47306. Peer Reviewed: N Page Count: 60 Document Type: Collected Works - General Entry Date: 2001

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